网页设计实验报告w.doc

中南民族大学管理学院
学生实验报告
课程名称:
网页设计与制作
姓 名：
星存田
学　 　　号:
年 级：
2010级
专　 业：
电子商务
指导教师：
罗惠平
实验地点：
管理学院综合实验室半个月时间才解决。学习网页设计需要坚持,坚持不断的学习，因为设计网页的软件在不断的更新,你不断的学习不要掉入技术的陷阱,你的网页设计技术一流,你对软件的掌握程度已经达到一定水平，但是你设计的网页确不堪目睹，这是因为网页设计是是介于平面设计和编程技术两者之间的"边缘科学.＂不仅涉及到美学，心理学,平面构成，色彩搭配等平面设计的方面的知识，还涉及到hｔｍl，ｊaｖasｃrｉpt,css,asp，php等编程语言技术方面的知识．只有综合运用多种知识，才能设计出视听特效,动感十足，富于个性的wｅb页面，才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能．ﻫ注重实用,个人认为网页设计应该注重实用性，因为它是让人浏览的,是用户可以抚摸,可以评论，可以交互的。我提倡简单的美。
指导教师批阅
（1）实验态度：不认真（　)，较认真(　），认真（ )
(2)实验目的：不明确（　)，较明确（ ),明确（　）
(３）实验内容：不完整(　）,较完整（ ),完整(　）
（4）实验步骤：混乱（　)，较清晰（ ）,清晰（ )
（５)实验结果：错误( ），基本正确(　）,正确（ ）
(６）实验结果分析：无（　)，不充分( ），较充分（ ),充分（ )
（7）其它补充：
总评成绩：
评阅教师(签字)：
ﻬ
实验四
Phｏtoshoｐ ＣS2网页制作
实验属性
验证型
实验时间
20１2-5—10
实验目的
掌握Ｐhｏtoshop CS2的文字的处理的基本功能,利用Ｐhotoshｏp CＳ2制作具体的金属效果，倒影的效果，利用Photoshop ＣＳ2快速蒙版功能制作一个艺术边框，用Ｐｈｏtoｓhop CS2对图片进行抠图操作等等。
实验内容
１　制作光晕空心字效果实验步骤
2 制作金属效果按钮
３ 制作风景倒影效果
４　制作一个图片艺术边框
5 利用滤镜抽出功能抠图
6　利用通道进行抠图
７　制作一个精美的吊牌
8 制一长结婚请柬
实验步骤
实验结果分析
通过这次网页设计与制作综合型实验后，使得我不仅对ｄreａmｗeaｖｅｒ８的网站页面布局工具层、框架、标签、表格、css样式表、表单、fｌash元素、等站点建设的整个流程有了更完善的了解与认识，并且能够熟练掌握应运，且在hｔml编写、jaｖａscrｉpｔ脚本改写以及素材搜集等方面有了深刻认识和更高层次的掌握。熟悉了设置cｓｓ样式、运用行为、时间轴来美化网页，并运用更多的软件如flash、phｏtoshop软件与drｅamｗeaveｒ共同来完善网站。明确了网站的制作流程：首先要构思出一个清晰的思路，要注意颜色的搭配,不能色彩太显眼，让人感觉到视觉疲劳,注意整个网页的布局，，还对dreａmvｅr软件中各个菜单及相关属性设置及具体应用更加熟悉。最主要的是对网站建设流程有了整体的概念和清晰的认识。真正让我体会到了ｄreａmｗｅaｖer强大的设计和管理功能。从中我体会出网站的设计制作不仅要求我们对所学的专业知识有个较全面的了解，而且要全面地学习网站设计制作所需要的软件(比如
“网页三剑客”)知识。在刚开始的时候觉得无从下手，心里有点茫然，只有抓紧时间紧跟老师学习dreａmweaver软件知识。后来才发现在一段时间内想把这方面的知识学得很精，，我克服了诸多困难，。同时我也得出了一点道理：一、; 二、做什么事情也不能急于求成，否则则欲速则不达！三、在做一件事情以前必须有详实可行的计划，否则就会出现不知做什么的现象和后来的手忙脚乱的现象。
指导教师批阅
（1)实验态度：不认真( ）,较认真（　），认真(　)
(2）实验目的：不明确（　），较明确（ )，明确（ )
（３）实验内容：不完整（　)，较完整（　）,完整（ )
(４）实验步骤:混乱(　），较清晰（ )，清晰（　）
（5)实验结果：错误（　）,基本正确（ ），正确（ )
（6）实验结果分析：无（ ）,不充分(　),较充分（ ），充分( ）
(7)其它补充:
总评成绩:
评阅教师（签字）：
ﻬ
实验五
Fireworks 8 网页制作
实验属性
验证型
实验时间
2012—5-24
实验目的
掌握Ｆireｗorks 8图像和网