高三语文知识点总结.doc

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高三语文知识点总结

　　总结好每一个语文知识点，轻松迎接高考吧!下面是我为大家收集整理的，相信这些文字对你会有所帮助的。

　　：对偶

　　一. 对偶 第 2 页 / 总共10 页
高三语文知识点总结

　　总结好每一个语文知识点，轻松迎接高考吧!下面是我为大家收集整理的，相信这些文字对你会有所帮助的。

　　：对偶

　　一. 对偶的定义

　　对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。对偶切忌离开内容，片面追求形式上的对仗而背离了修辞的根本目的。

　　二. 对偶的种类

　　1、正对：上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

　　2、反对：上下句意思上相反或相对的对偶形式。如：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

　　3、串对流水对：上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。如：才饮长江水，又食武昌鱼。
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　　三. 对偶的结构

　　1、成分对偶。如：然而我的坏处，是在论时事时不留面子，砭锢弊常取类型，而后者尤与时宜不合。

　　2、句子对偶。如：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

　　四. 对偶的作用

　　对偶的作用：便于吟诵，易于记忆;用于诗词，有音乐美;表意凝练，抒情酣畅。

　　五. 对偶的注意事项

　　对偶时应切忌离开内容，片面追求形式上对仗而背离了修辞的根本目的。

　　：夸张

　　一. 夸张的定义

　　夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。
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　　二. 夸张的种类

　　1、扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。

　　2、缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅……”的夸张形式。例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

　　3、超前夸张：在时间上把后出的事物提前一步的夸张形式。例如：农民们都说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。”

　　三. 夸张的作用

　　夸张的作用：揭示本质，给人以启示;烘托气氛，增强感染力;增强联想。

　　四. 夸张的注意事项

　　夸张应该注意的事项：

　　首先夸张不是浮夸，而是故意的合理的夸大，所以不能失去生活的基础和生活的根据。如：脚下地球当球玩，大洋海水能喝干。这是不合理的。
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　　其次夸张不能和事实距离过近，否则会分不清是在说事实还是在夸张。

　　最后夸张要注意文体特征。如：科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张，以免歪曲事实。

　　：借代