家长会校长发言稿.doc

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家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！首先，非常感你们在百忙中参加家长会，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感，同时，也恳请大家对学校管理建立、教学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进展考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进展考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规教师的教育教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。
我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境，就一定能让每一个学生获得开展和成功！
二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
首先、家长对自己的孩子要有正确的认识
　　1、孩子成长过程中进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。其实，在今后几十年的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。
　　2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩〞，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书〞。孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理开展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子开展的更好。
　　3、缺点不少。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常开展过程，欲速不达，效果反而不好。
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其次、面对家长的现状做一下分析
　　大局部学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙，没有时间到校。你对自己的孩子都不投入时间，那等你有时间了估计孩子也没有爱你孝敬你的心了。
2、个别家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。
　　3、普遍无视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。孩子有没有完成作业？在学校和谁是好朋友？最近正在看什么书？你了解吗？你问过吗？尤其是赌博，经常吵架，自私自利的家长对孩子造成的伤害是一生的。
　　4、局部家长对孩子只重视了物质条件的投资〔吃、穿、消耗〕，而无视了学习和情感的投入。每天孩子吃着鸡大腿喝着碳酸饮料，可是教师想制作玩教具，让拿两个纸壳子都不拿，真不知道这样的家长怎么想的。
　　5、还有个别家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，非打即骂。要么溺爱无比，要什么给什么。这样非常不利于孩子安康开展。
　　6、家长普遍对孩子的平安教育的意识淡薄。请家长也应配合学校对孩子进展一些平安教育，尤其是在假期。别到河里游泳、别玩火、不玩电、少吃垃圾食品、不沾小廉价、不和陌生人说话、不吃陌生人食物、外出告诉大人、注意交通平安，远离危险人物和动物等等，把平安隐患扼杀掉。
接下来我代表学校对家长的提几点建议
　　1、家长是学生的监护人，接送孩子上学时，別骑摩托车，不要让别的家长代接，代接的人是好心，万一出了事故，出现了纠纷就是仇人了。提供物质保障的同时，更要负责孩子的人身平安与生存问题。
2、家长是学生的良师益友，〔家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广；一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的出谋划策呢〕。咱们新店小学的家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象。
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“5+2=0〞。什么意思呢？也就是说，“孩子在学校承受5天的教育，可是一经过社会和家庭2天的“洗礼〞，什么知识、能力、道德等都消失得无影无踪了。〞由此可见，教育是立体型的，学校教育、家庭教育跟社会教育是相辅相成不可分割的。
俗话说，“家长是孩子的第一任教师。〞因此，要搞好社会教育，首先要管好家庭教育。因为家庭教育是学校教育的外延。像说话时眼睛平视对方，尊重他人的发言，自己能做的事自己做，养成卫生的习惯，遵守公共的道德，养成环保习惯，比方讲文明懂礼貌、有爱心，责任心树立远大的理想等等。家长要是出口就妈妈地，有廉价就占，不孝敬老人，您觉得你的孩子会怎样？家长要以身作则，言传身教。
这就要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了，