班级文化建设活动方案.doc班级文化建设活动方案
班级文化建设活动方案
班级文化建设活动方案
班级文化建设活动实施方案
一、指导思想
班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建
设的基础,班级文化是班级的一种风俗、一种文化传统,一
种行为方式,它自班级文化建设活动方案
班级文化建设活动方案
班级文化建设活动方案
班级文化建设活动实施方案
一、指导思想
班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建
设的基础,班级文化是班级的一种风俗、一种文化传统,一
种行为方式,它自觉或不自觉地经过一定的形式融合到班级
同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种优秀地自
觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。搞好班级文
化建设,关于创造优秀的学习生活环境,促使学生的身心健
康发展拥有极其重要的作用。为此,本学期将持续加强班级
文化建设,经过丰富多彩的教育活动,启示学生思想,升华
学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤
奋念书、乐于助人蔚然成风。
二、活动主题
齐炫我精彩,共建班文化
三、总体目标
1、纪律严明,和睦友爱,奋斗向上,特色鲜明;
2、以寄宿制的特点为背景,让班级充满活力,让班级
成为每一个学生温馨的家,以展示我校学生和睦发展培育的
成就;
3、经过实施班级文化建设,充散发挥班级特色文化功
能,提高学生的思想道德素质,发挥学生智能,增进学生身
心健康,美化学生心灵,铸造学生人格精神,不断丰富班级
文化内涵,使班级充满活力。
四、班级文化建设要求
、以专业部为单位,各部长负责落实本学段班级文化建设的详细工作,组织年级组长和班主任实施班级文化建设,以体现专业特点、年级和班级特色的有机联合。
2、各班级由班主任负责,组织该班科任教师和学生落
实该班班级文化建设的详细工作。
3、以人为本。在班级建设中,我们提出了“把班级还
给学生”“让班级成为学生成长的精彩乐园”。倡导赋予班
级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭
气氛和教师的个性特长等因素出发,与学生一同自主选择、
自主思考,建立独到风格的班级文化,引导全体学生自觉、
积极地参与班级文化建设的活动中来。
、实用雅观。以精神文化的建设为核心,确立详细可
操作的班级条约, 室内布置力争简短雅观, 力争育人的目的。
、自主创新。突出班级特色,形成独到的班级文化,培养德才兼备、学有所长的学生群体。
五、班级文化建设详细举措(一)班级布置
积极创造浓重的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。
1、门口班级展示牌所需内容(以14 幼 1 为例):
班名: 14 幼师 1 班脉动班
班级文化建设活动方案
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班级简介: 55 位精兵强将,不鸣则已,一举成名!永不退后
班级文化建设活动方案
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的我们,既然选择的远方,便只顾风雨兼程。
班级目标: 拼两载春秋,搏一世无悔
班级格言 :拼搏造就成功,态度决定数运,汗水灌溉希望,
幼1辉煌。
班主任寄语: 百折不回,智慧在胸,迎难而上。
2、教室右前上方有《感恩》《现代生活十则》,黑板左方
有张贴栏,后门墙壁有荣誉
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