第 2 页 共 长们的后顾之忧。在一日活动中,我留意引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,学期初制定了班级幼儿养成教育打算,加强幼儿各种行为习惯的造就和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了必须的开展,并且在每周做好养成教育小结。
2、做好了班级的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗玻璃光明,天花板无蛛网。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给每位幼儿配齐毛巾和饮水杯。各种玩、用具谨慎地进展清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安运用;踊跃协作乡卫生院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。本学期手足口病在我省阜阳地区流行紧要之时,我提前做好了卫生防范工作,致使班级幼儿不曾发生一例疑似病例。另外我还自己掏钱为班级备齐一些急救药品。
4、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意造就幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,幸免抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进展随机教育。
平安工作
平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,幸免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,努力做到:放手不放眼,放眼不放心,谨防意外事故的发生。
家长工作
教育是个系统工程,我深知幼儿的开展受着家庭、学校、社会三大环境的影响,父母是孩子的第一任教师,家庭赐予幼儿潜移默化的影响,因此在工作中我特别重视家长工作,利用家园栏,每半月一期的保教学问,加强传播;通过家访、随机交谈、电话联系等方式进展多方位家园沟通。一年来我坚持每学期一次家长会
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