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(四)总结完善,确保实效,活动建立长效机制。活动结束后学校及时发放问卷调查210份,测评人中党代表1人、人大代表1人、政协委员1人、群众101人、服务对象117人。从收回的问卷中,我们统计满意人数200、比较满意的18人、不大满意的2人。在问卷中涉及问题较多的是学生的管理,今后我们将进一步与家长密切配合,共同为学生的健康成长保驾护航。
通过开展作风纪律整顿活动,我校作风建设得到了加强,教育整顿工作初见成效:一是干部职工的政治素质普遍提高,宗旨意识、创新意识自觉性明显增强;二是健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。目前,全校教职工上下一心、同舟共济、团结拼搏,为办好人民满意教育而不懈努力。
篇二:纪律作风整顿总结
萧县中学纪律作风整顿活动总结
为深入学习实践科学发展观,进一步加强和改进师德师风建设工作,有效解决干部教师在思想、作风、纪律方面的突出问题,我校按照县教育局工作部署,认真组织开展了教师干部队伍纪律作风集中整顿活动。通过活动的开展,强化了组织纪律观念,规范了教育教学行为,治理了教育乱收费,切实转变了我校教师师德师风和纪律作风,营造了求真务实,积极向上,规范有序的工作氛围,推进了我校教育教学等各项工作的顺利开展,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:
一、 建全组织,明确目标,加强领导
本次活动 以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变工作作风为重点,以强化干部和学校教职工的宗旨意识,维护群众利益,提高执行力、公信力,办人民教育为目的。着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题,以规范办学行为,坚决治理教育乱收费为切入点,强化学校安全管理和师德师风建设工作力度,认真整顿学校师德师风和纪律作风,将纪律作风整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动之中,努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部队伍,为促进萧县中学教育改革发展提供保障。
为扎实有效地开展纪律作风集中整顿活动,萧县中学成立了以校长曹振锋同志为组长,副校长冯亚光同志为常务副组长,各处室主要负责人、年级部主任为成员的活动领导小组。领导小组下设办公室,由纪委副书记徐波同志兼任办公室主任,孙德会和董祥玉同志担任副主任,领导和指导萧县中学纪律作风集中整顿活动的开展。领导小组制定了切实可行的活动实施方案,各位成员分工负责,确保活动扎实有效的开展。
二、广泛动员,加强学习,提高思想认识。
为了使全体教师对开展纪律作风整顿活动的目的有更深刻的认识,11月3日,学校专门召开校领导会议,学习县教育局关于开展纪律作风整顿活动的文件精神,研究制定萧县中学开展活动的实施方案。11月4日下午,学校又组织召开了全校教职员工动员大会,对这次纪律作风集中整顿活动进行
广泛动员、周密部署,并提出要求。要求教师每人一份读书笔记,一篇心得体会。
全校教师在各年级部的带领下,认真组织学习了县教育局关于这次活动的文件精神和学校开展整顿活动的实施方案,学习了《教
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