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《美学》课程作业答案（必做）
第一编 判断题
对。审美趣味的选择取决于美学观念。 2. 错。黄金分割律是指最佳的分割比率。
Aesthetic （审美）一词来自希腊文 α ?σθησιζ , 原意指“通过感
官对有趣对象的知觉” ，因此它指称的范围远远超过单一的 “美”（ beautiful ），“美”
只是对有趣对象的一种知觉。而美学 aesthetics 是对审美现象进行研究的学问，
它研究的范围远远超出“美” 。所以，说美学研究美，这是一种误解。
2、答案要点： 美学研究审美现象。所谓“审美现象”就是人们感受世界、发现情
感的形式，从而内心受到感动的情况。要点 a、情感，审美用情感，而不是理智；
b、形式，它只取事物的形式； c、精神享受，审美享受是精神上的，而不是物质
的； d、世界，审美价值的体现者是周围世界和事物； e、自我发现，审美的发现
是一种自我发现； f 、新，有审美价值的事物是前所未有（新）的。
3、答案要点： 第一是感性；第二是意义。感性与其他要素的关系：情感是审美感
性的一种具体规定。形式是激发情感的条件，如果仅仅触及感官，并不需要形式；
感性必然面对感性的对象，所以就牵出了周围世界这个要素；给予人们审美情感
以冲击的东西当然是前所未有的、新的，否则无以引发情感。意义与其他要素的
关系：审美感受是一种有意义的感受，这种意义是感性的，它诉诸形式。对意义
的品味和理解过程，是一种认同过程，会把“我”不同程度地置入其中，审美发
现因而在某种意义上就是一种自我发现。
4、答案要点： A、优美令人愉快，引起的是快感，内心感受是舒服和顺的。 B、优
美事物是完美的，被感受为完美无缺。 C、和谐。优美事物的各部分关系是互相适
应的，融洽的，而不是紧张的，剧烈冲突的。
5、答案要点： 优美即美，或秀美。优美事物使人赏心悦目，令人愉快，形式上比
较完美和谐。如莫扎特小夜曲、秀丽的山水景色通常引起的感受。这里有三个要
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素：一是快感。优美令人愉快，引起的是快感，内心感受是舒服和顺的。二是完
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美。优美事物的特点是无缺陷，或被感受为完美无缺。三是和谐。优美事物的各
部分关系是互相适应的，融洽的，而不是紧张的，剧烈冲突的。与优美相反，崇
高事物的特征是不和谐。崇高事物以它巨大的体积、数量和力量之势，使人受到
震慑、惊叹，并进而使人的心境得到升华。如雪崩、海啸、嶙峋的巨石、无边的
荒漠、深不可测的山渊、遥远无际的星空等等。对它的感受不是快感，而是痛感，
或如康德所说，先有痛感，然后通过理性而转化为快感。
6、答案要点： 悲剧的主要价值可简单概括为： （1）它能触及社会与自然界事物的
本源和某些内在意义，引起人们的深