乘车安全教案.doc

乘车安全教案
一年级
设计意图：
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对小学生进展交通安全教育，，乘车安全教案
一年级
设计意图：
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对小学生进展交通安全教育，，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动，让小学生理解交通工具和我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规那么.
活动目的：
1、通过学习乘车小常识，增强小学生的交通安全意识。
2、激发小学生主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规那么.
活动准备：
教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸假设干、油画棒每人一盒
活动过程:
一、放音乐带着小学生玩开汽车的游戏，引出主题。
——在音乐声中，小学生和老师一起开汽车进入课室。
——“小朋友，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？
——“公交车是什么样子的,和其他车子哪里不一样？
——“公交车前排座位是留给谁做的？
——“我们在乘车时需要注意什么呢？
二、老师出示教学图片，和
小学生一起讨论图片上的小学生做得对不对？为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？
(1）出示图1：有个小朋友在公交车上和其他小朋友大声吵闹，走来走去的。
——老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？
（2）出示图2：有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。
——老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做?
(3)出示图3：有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。
——老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么?他该怎么做？
三、老师小结:
我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做？请个别小朋友讲述正确的乘车方法，然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。
四、小学生绘画，老师指导。
引导小学生发挥想象把自己的想法画出来。老师鼓励、启发小学生根据自己的想法，大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,