小学美术彩旗飘飘教案.docx

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小学美术彩旗飘飘教案
　　我们希望旗的形状多样化，根据彩旗的不同用途，尽可能创造出更多形态的彩旗，并能与同学们一起用彩旗布置环境，美化生活。接下来是小编为您整理的小学美术彩旗飘飘教案，希望对您有所帮助。
　　设计理念
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小学美术彩旗飘飘教案
　　我们希望旗的形状多样化，根据彩旗的不同用途，尽可能创造出更多形态的彩旗，并能与同学们一起用彩旗布置环境，美化生活。接下来是小编为您整理的小学美术彩旗飘飘教案，希望对您有所帮助。
　　设计理念：
　　在生活中彩旗很常见，用途不同，其形式也很多。在节日、假日、庆典、集会、演出时，广尝商尝楼道、房顶到处可见彩旗飘飘的场面，其色彩鲜艳、形式多样，增添了热闹的气氛和喜气。
　　而在商家的眼里，这些迎风飘舞的彩旗，更是推销自己的广告资源。随着我国市场经济的发展，彩旗的样式设计有了新的变化，同时还将发挥更大的作用。
　　本课编排的目的是培养学生对形的认识，通过小彩旗的制作了解彩旗的作用与形式。在制作中进行形的变化练习，进而培养学生的设计应用能力。从教材介绍的彩旗来看，作业为剪贴的形式（彩旗的图案也可以通过绘画的形式来表现），重点是彩旗形的选择与装饰。我们希望旗的形状多样化，根据彩旗的不同用途，尽可能创造出更多形态的彩旗，并能与同学们一起用彩旗布置环境，美化生活。
　　、难点。
　　重点：彩旗形状的变化、美化及设计制作。
　　难点：各种形的认识及组合、表现。
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　　课时
　　教学目标：
　　。
　　，。
　　，引导学生提高对形的联想能力和基本的设计制作能力。
　　课前准备：
　　（学生）剪刀、胶水、旧画报纸、旧挂历纸（或各色彩纸）、常规画具
　　（教师）彩旗的范作、剪刀、胶水、彩纸等
　　教学流程
　　，激发兴趣。
　　（1）教师谈话：每天早晨，我们都要举行升旗仪式，谁能到黑板上画一画我们的国旗？
　　（2）学生演示，师生一起修改。
　　（3）说说升旗时候的心情、感受。
　　（4）说说在生活中、电视电影里、画报图书资料上见到过的古今中外的各式各样的彩旗。
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　　，欣赏评述。
　　（1）结合书本的作品和教师提供的作品，欣赏这些彩旗，并说说这些彩旗的类别及用途。
　　（2）分组讨论后，指导学生总结彩旗的特点（一般由旗面、旗