《36岁儿童学习与发展指南》语言领域测试题.doc

《36岁儿童学习与发展指南》语言领域测试题43947.doc《36岁儿童学习与发展指南》语言领域测试题43947
《36岁儿童学习与发展指南》语言领域测试题43947
《36岁儿童学习与发展指南》语言领域测试题43947
长沙市雨花区育英幼儿园
《 3-6 岁儿童学习与发展指兴趣，培养阅读习惯可以（ ）
A、经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事。
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B、让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣。
C、幼儿阅读中遇到问题时，立即告诉幼儿答案。
D、为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书。
2、（ ）岁幼儿会正确书写自己的名字，书写时姿势正确。
A、 3-4 B、4-5 C、 5-6
3、（ ）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。
A、5-6 B、3-4 C、 4-5
4、为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如： （ ）
A、每天有足够的时间与幼儿交谈。如，谈论他们感兴趣的话题，询问和听取他们对自己事情的意见
等。
B、尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听给予积极的回应。
C、鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。
D、方言和少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。
5、成人注意语言文明，为幼儿做出表率。如： （ ）
A、与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。
B、在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。
C、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。
D、和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。
四、简答题：（46 分）
1、如何帮助幼儿养成良好的语言行为习惯（ 15 分）
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2、语言领域中倾听与表达包含哪几个目标（ 15 分）
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3、对于“具有初步的阅读理解能力”的教育建议有哪些（ 16 分）
语言领域答案
一、
1、交流 运用
2、自由、宽松 成人 同伴 想说、敢说、喜欢说
3、口语
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《36岁儿童学习与发