中学学校章程正式.docx

中学学校章程正式.docx中学学校章程正式
中学学校章程正式
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霍山县诸佛庵中学
学 校 章 程
体负责学校后勤财务工作。 办公室具体负责教职工管理、 文件传达处理等工作。
政教处具体负责学生管理等工作。
第十一条 学校每周周日召开一次校委会会议， 商讨部署学校工作意见。 每月的第一
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周周一定期召开全体教师会议，部署贯彻执行学校工作。
第三章 教育教学管理
第十二条 贯彻落实《公民道德建设实施纲要》；认真学习中学德育大纲，不断加强和改进德育工作。 通过学科教学、 班团活动、主题教育活动和社会实践等形式向学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育；进行理想、道德、纪律及民主法制教育；进行中华民族优良传统教育，提高学生政治思想觉悟。
第十三条 学校建立以党小组、 办公室、教导处、政教处负责人及班主任代表组成的德育工作领导小组。政教处是学校德育工作职能部门。
第十四条 密切联系社会与家庭，努力办好家长学校。构建学校、家庭、社会为一体
的德育工作网络，发挥社区教育作用，增强教育合力。
第十五条 切实加强班主任队伍建设，不断提高班主任业务水平和工作责任感。
第十六条 以培养“四有”新人为宗旨，认真贯彻《中学生守则》、《中学生日常行
为规范》，不断加强常规习惯的养成教育，努力将规范内化为学生的自觉行为。
第十七条 严格执行课程标准， 开足、上齐、上好各门课程。 学校坚持以教学为中心，
积极实施素质教育。组织教师认真学习教育理论及先进的教改经验，更新教育观念，
改进教学方法，增强课堂效益，提高教学质量。
第十八条 学校教学必须面向全体，因材施教。使所有学生的思想觉悟、道德情操、
知识视野、兴趣特长、生理心理等方面均有所提高，达到较高水准。
第十九条 学校加强对教学工作的管理和领导。 建立由教导处、 教研组、年级部组成
的垂直管理体制。
按学科建立教研组。设教研组长１名，领导、组织教师进行集体教学研究。教研组应定期开展教学研究活动， 贯彻落实教学和教研计划， 完成学校各项教学和教研任务。
年级部是年级教育教学工作的组织者、 教育者和指挥者， 担负着协调本年级各学科教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任。
第二十条 学校要加强教学科研工作，增强“科研兴教”意识。教科研工作由学校指定专人负责。学校鼓励教师积极参与教学研究，并对有杰出贡献的老师予以奖励。第二十一条 严格执行课程标准和教学计划，维护校历表、作息时间表、课程表、周
工作安排表的严肃性， 任何班级和个人不得擅自停课和调课。 确需调课，需报教导处统一办理。
第二十二条 学校要严格执行《教师教学常规》。建立期中、期末定期检查和平时抽查制度，建立学校行政人员随堂听课制度， 加强对教学常规检查力度， 并将检查情况作为教师考核和评优的重要依据。
第二十三条 按上级行政部门的规定，