高校图书馆阅读推广模式探究.doc

高校图书馆阅读推广模式探究.doc高校图书馆阅读推广模式探究摘要:当代大学生走进图书馆的频率越来越低,阅读也更加趋于功利性。随着智能手机为代表的手持设备不断地在大学生群体中应用和发展,大学生的阅读方式呈现出多样性变化,更加趋于娱乐化阅读的特点。现阶段,大学生利用高校图书馆能力逐渐降低,图书馆需要积极的开展各种形式的图书馆阅读推广活动,来提高大学生的阅读能力,激发大学生的阅读兴趣,提高高校图书馆的利用效率,从而引导大学生科学的、自主的进行阅读。本文主要结合实际情况,就阅读推广的模式含义进行了分析,然后提出了高校图书馆推广活动的重要作用,最后就高校图书馆阅读推广模式进行了必要的分析,希望通过本次研究对更好的促进图书馆阅读效率提升,激发学生阅读积极性有一定的帮助。关键词:高校图书馆阅读推广模式研究中图分类号:G252文献标识码:A文章编号:1003-9082(2015)12-0028-02阅读是人类进行学习活动的主要方式,是人们认识世界、传播中国文化、交流情感和学习世界各地知识的重要手段。尤其是进入新世纪以后,我国已经进入到信息社会,阅读在整个社会生活和学习中就好像氧气一样必不可缺,其已经成为人类了解社会信息和文化的基本行为方式。大学生是我国社会主义现代化建设的接班人,是中华民族实现全面建成小康社会的主力军,他们阅读能力的好坏,不仅会影响到自身的素质发挥,还会影响到高校人才培养目标的实现,更会影响国家未来的现代化建设。大学校园中的图书馆作为文化信息集中场地,是学校积极开展阅读推广的重要基地,同时,也是高校图书馆义务所在,其能够激发大学生阅读的热情,保证大学生在阅读中能够更好的享受知识所带来的成就感。一、图书馆推广的概念和含义分析在高校图书馆中,所谓的推广就是将一些事物作为一种能够产生影响的结果和范围不断进行推广和扩大,从而达到一定的推广目的。高校图书馆的阅读推广活动,就是指将阅读和图书这一优良的行为和品质在全校范围内进行推广。具体说来,推广阅读就是对推广的主题、阅读者、阅读对象和推广媒介等要素在一定的空间和时间范围内进行设计、组织和整合,通过这几个元素相互之间的作用,让阅读推广成为阅读者实现知识分享,提升内在品质,获得有用信息以及愉悦自身的一种推广模式。在进行阅读推广过程中,推广的主体是活动的组织者,他可以是政府部门、民间团体和事业单位,同时也可以适用单个的主体。在现代社会中,阅读推广的主体主要为新闻出版机构、文化教育机构、大型的传媒机构等社会性的机构。高校的图书馆既是高校的组成部分,又属于文化教育机构,其在阅读推广过程中扮演着十分重要的角色。对高校的图书馆来说,阅读推广的主要媒介就是图书馆内部的空间、图书馆的网络空间、外部空间和各种图书文献信息。二、,还具备了开展社会教育,传递科学知识,提供图书文献信息和娱乐的作用。对于大学图书馆来说,其主要职能就是向师生提供教育职能和信息服务端的职能,图书馆是高校的信息资源中心,可以为师生提供大量的文献信息资源,可以帮助大学生养成良好的学习习惯和阅读习惯,保证学生在阅读过程中,能够选择性阅读中高品质的图书文献,提高学生对读书的兴趣和爱好,保证高校图书馆的图书文献资源更好的被师生利用,更好的服务师生,从而发挥图书馆应有的职能。