人物细节描写80字 人物细节描写.docx

膜。她的脸会变色，因为她不做面膜的时候脸黑的很，做完面膜后脸很白。在我五岁的一天晚上，看了一部特别恐惧的电影。其次天，我到妈妈的房间一看，吓了我一大跳，原来妈妈在做面膜。
11、那天晚上吃饭时，我用恶狠狠的眼神看着他。他似乎忏悔似的拿起我的筷子，夹了块小豆腐，站起身来当心翼翼的喂我，我当时心想：长记性了，知道我嫌他脏，所以用我的筷子。我自然而然的张开嘴，但是惊奇的是他用筷子在我的嘴里倒来倒去，我一惊觉得大势不妙，突然豆腐掉了，老爸分了心去捡豆腐。我见筷子一离开嘴，立马把嘴合起来。我瞪着眼质问他刚刚想干嘛？老爸像犯人一样照实招来。听完后我和妈妈茅塞顿开，捧腹大笑起来。爸爸为了给我拔牙可真是机关算尽呀。










12、我今年八岁了，刚升入三年级，别看我个子小，我可是本领不小，有点吹牛吧？听我说呀！最近班里的纪律不太好，连校长都知道了，一个劲儿地拿我们班当腐反面教材，我们可丢大了人了。我有留意！于是，我静静地给班主任教师我了个办法，每人当一天纪律班长，看谁当得好，奖勤罚懒，看谁能当好教师的助手。
13、我很喜爱去书店，一待就是一两个钟头。我最喜爱看杨红樱阿姨的作品，最近，我又看了杨红樱阿姨的最新力作《爱仔仔的理由》。这里面，仔仔的高尚品德让我钦佩。每次我走进书店，两手空空，但每次走出书店，手上必须会抱着一堆书。时时弄得爸爸妈妈体力透支、钱包扁扁。
14、公园里，万籁此都寂，但余秋雨声。被雨水冲刷后的树木特别的绿，池塘里像是开了场音乐会，雨点儿们边唱边跳，在湖面上击起圈圈涟漪，仿佛惊醒了欲要凋零的荷花仙子，让她们也参加了这场舞会，随着摇摆，为其喝彩。一切似乎一副水墨画，带着朦胧之美，有种“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美意。
15、我们在回家的途中，遇到了她的同学，那几个同学一见了她就叫她的外号。我听见叫她外号，我心就颤抖。以前一有人叫她外号，她就会大发雷霆。但这一次竟然没有——只是冷漠地望了他们一眼，没有说一句话，没有生气，一脸的安静。










16、长廊的终点就是石舫。石舫又称清晏舫，位于昆明湖北端西侧，原建于1775年，1860年被英法联军烧毁。1893年按慈禧之意将中式舱楼改为西式舱楼，并在两侧加上两个机轮，像真船停岸在昆明湖边。石舫全长36米，船体全用石头雕刻而成。船上的两层白色木构造楼房，都用油漆饰成大理石纹样，顶部有砖雕装饰，精致华美，是颐和园水上建筑珍品。
17、今日我如平常一样，吃过晚饭，就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我，不料，轮胎一打滑，“咚”的一声，狠狠的摔在了地上。我努力的站起来，结果脚一动，难过便愈来愈猛烈，如刀割，像针扎，侵蚀着我每一根神经。细致一瞧，坏了！右脚的鲜血正缓缓地流出，染红了一大片，红得骇人动目！
18、过了一会儿，教室里走进来一位头小身体而又清瘦教师来，他的头上留着短而浓黑的头发，身穿一件棕黑色的皮衣，黑亮亮的皮鞋衬托出他那双细小的脚掌而这双细小的脚掌却支撑着他整个身体，黑色的眼睛透出锋利而稳重的目光。他走上讲台，介绍了自己并且也让我们介绍自己。接扫完后，教室里静谧了下来，教师用洪亮而清楚的语言对我们说：“上课”。
19、今日下午科学课，科学教师让做一个简易的风向仪。我回家后打算了材料，材料有：硬纸片，浇水，陶制花盆，方形纸，尺子，橡皮泥，剪刀，铅笔，一根竹签和两根吸管……第一步将硬纸片剪成三角形。其次步，把三角形分成两局部，将吸管两端剪开，一头插在三角形的上半局部，一头插在三角形的下半局部，做成一支箭。第三步将竹签插在吸管中间。第四步，把花盆放在纸上，沿着盆外沿着内孔画两个圆。第五步，剪去外圈以外和内圈以内的局部，将圆圈用胶水粘到花盆底部。第六步。把它固定。第七步，把箭插入吸管内，就成了简易的风向仪了。
第 6 页