中考后教学总结.doc

初中生物学 科 2021—2021学年教学质量分析
黄妹兰
一、目的实现概述（和学年初目的对照）：
1、初二生物学中考，启发中学和石岐中学的成绩超过了预定目的，优良率初中生物学 科 2021—2021学年教学质量分析
黄妹兰
一、目的实现概述（和学年初目的对照）：
1、初二生物学中考，启发中学和石岐中学的成绩超过了预定目的，优良率都超过了70％，都得到了4分。北区中学的优良率也接近了70%。
2、初一的生物学期末考，只有石岐中学的成绩超过了预定目的,优良率到达了76％.而启发中学和北区中学的优良率偏低，只有56％多。
3、学生参加“广东省初中生物学联赛"，获市级奖项的，启发中学最多,一等奖?人、二等奖？人、三等奖？人。石岐中学成绩退步，只有1人获二等奖，，只有？获三等奖。因为市教研室对这一工程已不计分纳入学校评价，所以有些老师对辅导学生竞赛活动有所放松。
二、经历总结及原因分析：
最主要的工作是初二生物学迎接中考的复习指导工作,我们的优点是老师工作的积极性高，并加强对考纲和有关试题的研究，把握标准,关注重点。制定详细的辅导方案，分阶段、有针对性地进展辅导活动，培优辅差，，如在4月20日到市一中初中部听高质量的中考复习课,并参加“初二生物中考复习策略", 组织我区三所初中的生物学老师们，到北区中学去听课研讨。其间听了蔡丹霞老师一节“人体内物质的运输”的复习课，展示了“进步学生学习力、进步教学效率”的课堂教学策略。
黄增寿老师的指点，效果显著.
三、存在问题及原因分析:
一些学生缺乏自主学习意识和自律意识，学习目的不明确，学，课后不复习不稳固。