董进宇读后感 读后感.doc

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撰写人：___________日 期：___________能是长时间监督后让他养成习惯。
　　针对杨孝远英语学习一直都不稳定的情况，先是制定学习计划坚持每天晚上复习一个小时的英语，从第一单元开始，从单词句子的听写开始，从这一点上孩子的配合也让我挺感动的，再次印证了专家的说法，没有学不好的孩子，但一贯松散的学习习惯一但紧凑起来真的是难啊，第一天晚上学习了不到15分孩子就困的东倒西歪哈欠连天，我就在一旁打气，不断的鼓励，用冷水洗洗脸，勉强按计划完成了任务，就和孩子一起总结当晚的学习情况，发现只要冲破前20分钟的学习，思想真正集中之后一个小时很快就过去了，磕睡虫也不知道跑到哪儿去了。孩子也很惊喜自己能坚持这么久的学习，而且感觉英语也不是想象中的那么困难了。
　　接下来我就和孩子商量着去现代英语报了两个学习班，而且孩子主观上都愿意学习，通过这点我也很感慨，以前还是方式方法不对，沟通工作没做到位，以至于一说报学习班就遭到孩子强烈的反对，现然方法对了，工作做到位了，孩子竟然积极主动的愿意报学习班，而且还承诺说要好好学习，后来者居上。报了一个3L学习班，报了一个音标班，报班前还进行了一次入班测试，这次测试我感觉对孩子的触动挺大的，很多看似简单的英语题目他都没有做出来，很多单词也不会写，孩子是一个自尊心很强的人，这让他在老师面前觉得没有面子，但所幸的是面对测试结果老师和我都再一次鼓励他只要努力学习，这种情况肯定以后就不会再发生了。
　　通过自己的改变也欣喜的看到了儿子身上的改变，现在的我们每天放学以后就投入到学习之中，充实而忙碌，看儿子的反应也很快就适应了这样的方式，我只希望自己真的能持之以衡的坚持、再坚持下去。
　　董进宇读后感（二）
　　一天晚上，听妈妈给我讲过去的故事，我们那个年代，条件很艰苦，爸爸妈妈每天忙于生计忙于生活，忽略了对我们的教育，到现在为止都多多少少心存一点遗憾。读了董进宇博士书以后，深有启发。在这里和大家分享一下我的感受。
　　爱是生命的阳光
　　董进宇博士在书里说，不管什么时候，爱，就像是生命的阳光，当不管在我遇到什么事情的时候，只要给父母打一个电话，什么不好的事情就都没有了。爱一直是一个支撑点。家庭，无时无刻都在教育你，父母是孩子最初的老师，也是一辈子的老师，他们教导你生活上的琐事，教你判断是非对错。许多习惯、价值观都在小时候慢慢的教导你，要有好习惯、诚实都是其中的的课程。父母亲除了教导孩子，父母亲本身也要以身做则，这才会让孩子对你要叫他所做的事心甘情愿去做，心服口服的配合。
　　董进宇博士的这本书，让我感受到每个家庭都有每个家庭相处的方式，亲子之间的感觉是要如同上司和下属的关系，还是像朋友一样的关系？，做子女的一定都不希望被父母念，但在就父母方面认为，孩子一定要念要教才会懂事，但是一定吗？有的孩子你愈是念他，他只会愈反抗，这时亲子间就要好好沟通了。
　　董进宇博士说，给孩子做榜样，言教不如身教；谈话，争论也是一种谈话；()斥责；肯定，与其称赞不如肯定。每个孩子都希望自己可以得到父母亲的称赞，而不是斥责。但矛盾的事，孩子往往需要家长念才会懂得去