天线宝宝(重点领域:科学）
活动目的：
乐于观察自己喜欢的玩具.
认识红黄蓝等颜色。
能寻找发现同类物体的不同.
活动准备:
天线宝宝的录像，.
活动过程：
看录像：《天线宝宝》.
理解宝天线宝宝(重点领域:科学）
活动目的：
乐于观察自己喜欢的玩具.
认识红黄蓝等颜色。
能寻找发现同类物体的不同.
活动准备:
天线宝宝的录像，.
活动过程：
看录像：《天线宝宝》.
理解宝宝游戏、劳动、睡觉等生活。
模拟游戏:，当老师说“白天”时,幼儿自由游戏;当老师说“黑夜”时，幼儿做睡觉状.（精品文档请下载）
结合教学挂图，认识天线宝宝，发现天线宝宝的不同。
观察比较：天线宝宝衣服的颜色和天线有什么不同？知道宝宝的名字.
寻找自己和同伴的不同。
翻开幼儿用书，尝试画天线宝宝的天线，并说出每个天线宝宝的名字.
我和天线宝宝做游戏。
让天线宝宝藏起来，老师描绘天线宝宝的特征，幼儿说出天线宝宝的名字。
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