天线宝宝（重点领域：科学）
活动目标:
乐于观察自己喜欢的玩具。
认识红黄蓝等颜色。
能寻找发现同类物体的不同。
活动准备:
天线宝宝的录像,教学挂图。带各种天线宝宝形象的玩具。
活动过程：
看录像：《天线宝宝》.
了解宝宝游戏、劳动、睡觉等生活。
模仿游戏:白天和黑夜。幼儿模仿天线宝宝,当教师说“白天"时，幼儿自由游戏；当教师说“黑夜”时,幼儿做睡觉状。
结合教学挂图，认识天线宝宝，发现天线宝宝的不同.
观察比较：天线宝宝衣服的颜色和天线有什么不同？知道宝宝的名字。
寻找自己和同伴的不同。
翻开幼儿用书，尝试画天线宝宝的天线，并说出每个天线宝宝的名字。
我和天线宝宝做游戏。
让天线宝宝藏起来,教师描述天线宝宝的特征，幼儿说出天线宝宝的名字。
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