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正面双手垫球课教案正面双手垫球课教案(二).doc


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正面双手垫球课教案(二)
杨世福


1、排球(2); 2、素质。




学生知道正面双手垫球时手臂插到球下,用腕关节以上下10厘米左右的部位击球。
80%的学生做到垫球时两臂夹紧,用两前臂的平面击球。正面双手垫球课教案(二)
杨世福


1、排球(2); 2、素质。




学生知道正面双手垫球时手臂插到球下,用腕关节以上下10厘米左右的部位击球。
80%的学生做到垫球时两臂夹紧,用两前臂的平面击球。
学生做练习时,精神集中,动作认真。
学生能完成老师布置的练习量,并到达一定的负荷。
教学过程
教学
内容
教 师 活 动


学 生 活 动
练习
次数
课前老师准备场地、器材,并告知学生上课地点。
在体育委员带着下,全班学生按时到达指定地点,并能协助老师准备场地、器材。




一、
常规
在集合地点观察学生,并检查学生服装.
承受体育委员汇报。
向学生问好﹗
宣布本课任务和要求。
安排见习生。
2


全班成二列横队集合,如图一:
● ○
● ○


△ (图一)
体育委员整队、检查人数,并向老师汇报出勤。
向老师问好!
认真听讲。
见习生按要求执行.
二、
慢跑
老师讲明练习内容、要求。
内容:慢跑。
要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好.
2、组织学生进展练习.
5






学生听清内容,,并按要求积极练习:
(图二)
三、徒手操:
老师讲明练习内容、要求。
内容:
(1)压指运动;(2)肩绕环运动
(3)扩胸运动;(4)体侧运动
(5)体转运动;(6)腹背运动
(7)弓步压腿;(8)侧压腿。
要求:
动作正确,整齐、有力。
3


学生在领操员组织下进展练习,队形如图三。
●●●●●● ○○○○○○○
●●●●●● ○○○○○○○
●●●●●● ○○○○○○○
●●●●●● ○○○○○○○

(图三)
2×8拍
四、游戏
老师讲明游戏名称:“左右转身传球接力"。
5


学生认真听讲,
学生按游戏方法如图四进展游戏.
教学过程
教学
内容
教 师 活 动


学 生 活 动
练习
次数




老师讲解游戏方法、要求:
男、女生各排成二路纵队,前后间隔一臂,排头持一排球,经左(右)转向后传球,接球者经右(左)转向后传球,依次传至最后(转身时双脚不能挪动),最后一人接球后快速前跑至排头再向后传,最先到达终点队为胜队。
3、组织学生进展游戏。
●●●●●●

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  • 时间2022-02-25
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