简析幼儿篮球游戏对幼儿身体素质的影响
摘要:篮球作为体育项目之一,极其受国民的喜爱,也提高了我国国民的身体素质,丰富了国民生活。篮球运动对个人身体各项机能
简析幼儿篮球游戏对幼儿身体素质的影响
摘要:篮球作为体育项目之一,极其受国民的喜爱,也提高了我国国民的身体素质,丰富了国民生活。篮球运动对个人身体各项机能的要求较高,通过打篮球能对各方面的发展有着无与伦比的现实意义。随着教学改革的发展,要求幼儿园不仅要帮助幼儿打好学习基础,更要使幼儿有充足的游戏活动,实现更好的成长与发展。在此背景下,极大一部分幼儿园开展篮球游戏,通过开展篮球游戏来激发幼儿锻炼兴趣,促进智力开发,提高动作灵活性。但笔者调研发现一部分幼儿园对篮球游戏没有正确且充足的认识,没有真正的发挥篮球游戏对幼儿身心发育的积极影响。基于此,本文首先探讨当前幼儿篮球游戏开展过程中存在的问题,并从三个方面提出开展篮球游戏对幼儿身心素质有哪些积极作用?进而为幼儿园开展篮球游戏提供理论依据,以期为幼儿的成长与发展做好保障,以供参考与交流。
关键词:篮球游戏;幼儿;身体素质
前言:随着新课程改革和新课程标准的发展与完善,出台了《幼儿教育课程改革纲要》和《3-6岁儿童学习发展指南》的文件,极大地指导了当前幼儿园的各项教学活动。幼儿本身处于身心发育的黄金时期,心灵极为敏感和脆弱,而幼儿作为祖国未来发展的希望,幼儿教育就显得十分重要。因此幼儿园不仅要做好基础知识的教学,还要强化幼儿身体素质和心理健康。篮球深受我国群众喜欢,通过跳跃,投篮,走跑等方式能够增强身体协调力和灵活程度,实现锻炼身体,获得健康的目的。因此结合幼儿身心发育和认知特点,对篮球进行改编能够很好的增强幼儿身体素质。客观上利于培养幼儿团结合作意识,养成积极进取的拼搏精神,对幼儿未来的发展有着极大的帮助。本文主要简析幼儿篮球游戏对幼儿身体素质的影响,从而更好地开展篮
球游戏。
一、基于幼儿身体素质下幼儿篮球游戏存在的问题
当前我国幼儿园篮球游戏中存在的问题主要表现有三大方面:第一幼儿篮球活动普及性差。简言之,要保证篮球游戏贴近幼儿的身心发展特点和认知,要增强幼儿篮球游戏的科学性和安全性。而当前我国对幼儿篮球游戏活动的开展没有正确且充分的认识,活动目标和内容不够明确,客观上极大的影响了幼儿篮球游戏的开展,甚至可能对幼儿身心发展有着反作用。虽然据笔者调研发现我国大部分幼儿园已经开始接受开展篮球游戏,在思维和认知上开始转变,但传统幼儿园开展简单游戏的思维,仍然限制了篮球游戏的普及程度,也容易造成篮球游戏有效性差的问题。并且在这一方面缺乏足够的理论研究,学术研究指导下的实践活动开展较少,时效性也较差。因此基于幼儿身体素质下看幼儿篮球游戏不难发现普及程度差,幼儿缺乏兴趣和参与的主动性的问题。
第二,受家长思维的影响,部分家长不支持幼儿去参加篮球游戏。幼儿大多是独生子女,极其容易受到家庭的溺爱。家长认为篮球游戏难免会出现磕磕碰碰,担心孩子受伤。并且认为过多的游戏反而不利于幼儿的发展,担心幼儿养成好动爱玩的思维习惯,从而不好好学习。另一方面是部分家长认为篮球技
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