校庆团日活动策划书（共3篇）.docx

一个“60”的字样 活动三: 将同学们对长大的祝福写在星星纸或纸鹤纸上，由我们将之叠成型。










活动四：邀请同学们在横幅上写下自己的名字，表达自己对学校的拥护以及对我们团日活动的支持。
（7）下午一点，活动结束。
十、后期安排：
1、后勤组和机动组对现场进行打扫与整理，使现场恢复原样。同时安全员将电线线路整理好. 2、活动结束后及时总结，由参与同学提出意见和建议，总结活动中的优点与不足，及时汲取经验、教训，由秘书组进行记录、总结。
3、班级全体女生将纸鹤星星用线穿起来，交给机动组，在总负责人争取学校同意后，由机动组负责悬挂在横幅或树上。
3、由秘书组写活动总结并上传活动新闻稿。 篇2：校庆特色团日活动总结
以“理工优秀学子为榜样”
寄语校庆特色团日活动总结











以“理工优秀学子为榜样”寄语校庆

为迎接我校合并组建十周年盛大庆典，材科0906团支部响应学院号召，本着“共迎十年校庆，以独特的精神风貌回报理工”的宗旨，积极以理工优秀学子为榜样，勤奋学习、诚信考试、全面发展，从自身做起，共建班级优良学风，为了进一步培养同学们的爱校情结，特此举办一次“迎校庆，共欢喜”调查问卷特色团日活动。

材科0906团支部
负责人：团支书、宣传委员、组织委员

2010年5月23日

南湖校区食堂门口
2010年5月23日上午11时，我材科0906团支部在南湖校区食堂门口进行了一次有关十年校庆的调查问卷活动。此次活动中，我团支部成员都热情十足，各学院被调查的同学也都十分乐意地参加本次调查活动。以下就是调查问卷的样表和大部分同学的答案： “迎校庆，共欢喜”调查问卷










1、你对学校环境满意吗？
√

2、您对学校食堂的满意程度是

√
3、你对学校交通条件（校内和校外）的满意程度是

√
4、你认为学校的学习氛围好吗？
，但是整体不错√
5、你对学校体育设施的满意程度是

√










6、你对学校医疗条件（主要指医疗保险和校医院）的满意程度是

√
7、你对学校的建筑风格及总体布局的满意程度是
√

8、你知道我校校庆的具体时间或地点吗？
A、知道
B、有大概印象√C、不知道
9、你知道我们学校校庆的具体流程吗？
A、知道 B、知道部分C、不知道√
10、你主要是从哪个途径获得最多的关于校庆的信息的？
A、师生口中√ B、校内宣传 C、班级活动 D、社会网络媒体
11、你是否了解我校的校史？