形声字教学课件.ppt

关于形声字教学
现在学习的是第一页，共14页
思考1：什么叫汉字？
记录汉语的文字，它是形、音、义结合体。
思考2：汉字可分为哪两大类？
一类是独体字，一类是合体字。
思考3：何谓独体字？
只有一个组成部分。
思考4关于形声字教学
现在学习的是第一页，共14页
思考1：什么叫汉字？
记录汉语的文字，它是形、音、义结合体。
思考2：汉字可分为哪两大类？
一类是独体字，一类是合体字。
思考3：何谓独体字？
只有一个组成部分。
思考4：能举出一些例子吗？
现在学习的是第二页，共14页
从
人
北
门
独体字范例：
现在学习的是第三页，共14页
思考5：何谓合体字？
由两个或两个以上的部分组成，
大部分属于形声字。（90％）
思考6：何谓形声字？
由表示字的意义的形旁（也叫义符），
和表示字的读音的声旁（也叫音符）
组成的合体字。
思考7：能举出一些例子来吗？
现在学习的是第四页，共14页
财
贝
才
左形
右声
飘
票
风
左声
右形
露
雨
路
上形
下声
架
加
木
上声
下形
左形右声
左声右形
上形下声
上声下形
现在学习的是第五页，共14页
想一想：还有别的情况吗？
闷
心
门
内形
外声
衷
内形外声
中
衣
内声
外形
内声外形
现在学习的是第六页，共14页
1、指出下面形声字的结构类型：
问 草 固 辨 闻
崩 案 辩 校 瓣
盒 阀 虹 骑 篮
窍 财 界 辫 慈
凳 巍 晨 旷 盲
裹 字 胸 惜 故
贡 霜 煎 顶 欣
练一练：
现在学习的是第七页，共14页
练习2：举出五个同样形旁的字，并说明其异同。
范例：请、清、情、晴、静、箐、 蜻、鲭、氰……
练习2：举出五个同样声旁的字，并说明其异同。
范例：请、讲、议、讨、论、 读、话、详、评……
现在学习的是第八页，共14页
练习4：说明下面形声字的形旁，并根据其形旁判断其意义。
1、目不暇接 2、白璧微瑕
3、狐假虎威 4、名闻遐迩
5、描摹 6、羡慕
7、募捐 8、蓦然回首
现在学习的是第九页，共14页
1、“这里的山，巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的双臂，将晋祠拥在怀抱中，春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。”
句中与“神”形旁相同的形声字是（ ）；声旁相同的形声字是（ ）
练习5：阅读句子完成以下问题：
祠
伸
现在学习的是第十页，共14页
2、“一切都象刚刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”
写出一个声旁与“刚”字相同的形声字——（ ）
“啊，真想不到，他也是热爱歌唱的。”
写出一个形旁与“歌”相同的形声字——（ ）
钢、岗、纲
吹、炊、次
现在学习的是第十一页，共14页
3、“林部长走下公共汽车，解下脖子上的毛巾，把脸上的汗擦了擦，就急急地杠着行李，往工地上走。”
写出与上文中“脖”同声旁的形声字（ ）
用形声字的知识找出一个错别字：
错—— 正——
勃、饽、鹁
扛
杠
现在学习的是第十二页，共14页
4、“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”
从上句中选出四个上下结构的形声字：
菜
皂
荚
紫
桑
葚
菜
花
忽
草
窜
霄
现在学习的是第十三页，共14页
感谢大家观看
现在学习的是第十四页，共14页