大班健康勇敢小兵教案反思.doc

大班健康勇敢小兵教案反思.doc大班健康勇敢的小兵教案反思
大班健康勇敢的小兵教案反思主要包含了设计意图， 教学目
标，教学准备，教学重、难点，教学反思等内容，练习手膝着地
匍匐爬，复习肩上投掷的动作， 发展幼儿动作的协调性和
大班健康勇敢的小兵教案反思
大班健康勇敢的小兵教案反思主要包含了设计意图， 教学目
标，教学准备，教学重、难点，教学反思等内容，练习手膝着地
匍匐爬，复习肩上投掷的动作， 发展幼儿动作的协调性和敏捷性，
培养幼儿勇敢， 不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯， 适
合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看勇敢的小兵教案
吧。
设计意图：
进入大班后， 孩子们的基本动作有了进步， 随着体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高。 他们敢于尝试、 探索各种动作，他们喜欢有挑战、有刺激的游戏。 《纲要》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动， 喜欢和自己的小伙伴进行玩耍， 并具有调整自己身体运动的能力。 出于孩子们的动机、 兴趣和我班孩子的特点，让孩子参与到这个活动中。整个活动体现了趣味性，
以幼儿最喜爱模仿的人物“解放军”为主线创编的带有故事情节的体育游戏，情趣盎然，其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿
根据小兵要爬过电网意图， 积极开动脑筋， 怎么样让自己爬的匍匐前进时又快又安全，既能锻炼身体， 又能开发智力， 同时体验了成功的快乐。
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教学目标：
1、练习手膝着地匍匐爬，复习肩上投掷的动作，发展
幼儿动作的协调性和敏捷性。
2、培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规
则的习惯。
3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。
4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
教学准备：
1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、
五米长的绳子、大纸壳箱做成的“军火库”
2、布置场地。
教学重、难点
学习手膝着地匍匐向前爬
活动过程：
1、准备活动
幼儿自由进入场地，听信号迅速站成一列纵队，立正
稍息，踏步切分走成四队，面向老师，告诉幼儿，今天我
们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。老师是指挥员， 小兵们
可要听指挥，我们先把本领练好。瞄准射击――上肢运动，装弹
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开炮――下蹲运动，望远瞭望――体转运动，骑马――原地跑
我们的小兵真能干，本领练得都很不错。
２、开展游戏
1）激发幼儿的游戏兴趣。
师：刚刚我们的侦察员发现了敌人的军火库，里面有许
多的炸药，我们今天必须炸毁它。可是敌人的军火库装了电网，
只要有人碰到它就会被敌人发现， 我们也会被电死。 我们怎么才能安全的过去呢？（幼儿讨论，总结出：爬过去更安全些）
2）讲解示范。