大班健康勇敢小兵教案反思.doc

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大班健康勇敢小兵教案反思
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大班健康勇敢小兵教案反思
大班健康英勇的小兵教课设计反省
大班健康英勇的小兵教课设计反省主要包括了设计企图， 教课目
标，教课准备，教课重、难点，教课反省等内容，练习手膝着地
爬行爬，复习肩上扔掷的动作， 发展少儿动作的协调性和矫捷性，
培育少儿英勇， 不怕困难的优秀质量和恪守游戏规则的习惯， 适
合少儿园老师们上大班健康活动课，快来看看英勇的小兵教课设计
吧。
设计企图：
进入大班后， 孩子们的基本动作有了进步， 跟着体育活动的展开，少儿的参加性有了提升。 他们敢于试试、 探究各样动作，他们喜爱有挑战、有刺激的游戏。 《大纲》中指出：少儿应英勇的进行各样身体运动， 喜爱和自己的小伙伴进行嬉戏， 并拥有调整自己身体运动的能力。 出于孩子们的动机、 兴趣和我班孩子的特色，让孩子参加到这个活动中。整个活动表现了兴趣性，
以少儿最喜爱模拟的人物“解放军”为主线创编的带有故事情节的体育游戏，情味盎然，其乐无量。并且重申体智联合。少儿
依据小兵要爬过电网企图， 踊跃开动脑筋， 怎么样让自己爬的爬行行进时又快又安全，既能锻炼身体， 又能开发智力， 同时体验了成功的快乐。
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教课目的：
1、练习手膝着地爬行爬，复习肩上扔掷的动作，发展
少儿动作的协调性和矫捷性。
2、培育少儿英勇，不怕困难的优秀质量和恪守游戏规
则的习惯。
3、锻炼少儿手臂的力量，训练动作的协调解灵巧。
4、喜爱与伙伴合作，体验运动的挑战与快乐。
5、培育少儿健康开朗的性格。
教课准备：
1、少儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组均衡木、
五米长的绳索、大纸壳箱做成的“军械库”
2、部署场所。
教课重、难点
学习手膝着地爬行向前爬
活动过程：
1、准备活动
少儿自由进入场所，听信号快速站成一列纵队，立正
稍息，踏步切分走成四队，面向老师，告诉少儿，今日我
们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。老师是指挥员， 小兵们
可要听指挥，我们先把本事练好。对准射击――上肢运动，装弹
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开炮――下蹲运动，望远眺望――体转运动，骑马――原地跑
我们的小兵真能干，本事练得都很不错。
２、展开游戏
1）激发少儿的游戏兴趣。
师：刚才我们的侦探员发现了仇敌的军械库，里面有许
多的炸药，我们今日一定炸毁它。但是