教材编写体例及要求.doc教材编写体例及要求
教材编写体例及要求
教材编写体例及要求
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教材编写体例及注意事项(仅供参考)
一、封面
二、 扉页
包括:书名,作者姓名,著作方式(著、编著教材编写体例及要求
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教材编写体例及注意事项(仅供参考)
一、封面
二、 扉页
包括:书名,作者姓名,著作方式(著、编著、编、主编、译等)
三、 内容简介
一般按照内容分成两段:
1)简要介绍本书的内容和特点;
2)针对读者对象,力求文字简练、准确、精彩。四、序 :教材会有一个总序
五、 前言
简明扼要、重点突出,一般在 1000 字以内。主要介绍本书的写作背景、本书的特点、本书的编写分工及致谢等。
六、 目录
一般只标出两级标题 , 序号与文字间空一格。一级标题(如:章) :黑体, 5 号,顶格;二级标题(如:节) :宋体, 5 号,缩 2 格;七、 正文
均用五号宋体, 倍行距,英文用 Times New Roman ,段落首行缩进 2 个字符。标题设置如下:
每章的章标题:黑体,居中,字号:小三, 倍行距。每章另起一页。
参考 .资料
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每节的节标题:黑体,居左,字号:四号, 倍行距。
(3) 节中的一级标题:黑体,居左,字号:小四, 倍行距。
八、插图
(1)插图要有图号、图名,并在文中相应位置标注,如“如图
*-* 所示”。
(2)图号、图名小五宋居中, 放在图片的下方, 图注要在 Word 中用文本框来标注,不要直接嵌入图中。
3)图、表的序号用× -×表示,用半字线连接。
4)图、表的序号与名称之间空一字空。
5)图的大小一般为原图大小的 50 %左右(根据实际情况而定) 。九、表格
书稿中的图号和表号分章为讫 (如图 3-1,表 5-4 等),图号和图题写在图的下方,表号和表题写在表的上方
十、公式与方程式
公式缩进 2 个汉字。
公式序号应按章编号, 公式编号在行末列出, 如 () 、() 。
引出公式、方程式的上文,如“为、是、得、如下等”,后
面不加冒号 ;每行以代表物理量的字母对齐。内容较长须转行时,回行从双连号后开始。
十一、附录(根据需要)
十二、参考文献
(1)专著
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