课堂教学比武中荣获二等奖。
20xx年中小学老师多媒体课件评比活动中荣获三等奖。
20xx年建山片小学美术青年老师教学竞赛中荣获二等奖。
20xx年z市小学美术老师全员培训活动中上了一节内容为《太阳月亮你们好》的研讨课。
辅导学生获奖:
1、20xx——20xx年,江苏省青少年科技大赛一等奖1名
二等奖6名
三等奖6名
2、江苏省“庆六一,迎国庆”少年儿童书画大赛三等奖1名
优秀奖1名
入围奖1名
3、20xx——20xx年z市元旦画展美术作品大赛二等奖4名
高级职称申报述职报告 篇3
小学高级老师,xx年12月29日生,xx年7月自z师范普师专业毕业,20xx年5月取得小学教化本科学历。xx年至xx年在界牌中心校工作,现在开发区中心校工作,担当教育处副主任,分管学校语文条线工作。
本人曾被评为z市素养教化先进个人、z市德育先进个人、z市优秀班主任、镇江市优秀班主任,曾被市政府记三等功一次、被评为开发区优秀党员。
几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动好玩,学生很喜爱我的语文课,语文成果名列前茅。自担当语文教研组长、教育处副主任以来,本人常常深化老师课堂,参与听课、评课,曾指导过多位老师在各级教学赛课中获奖,参与了20xx年—20xx年镇江市老师培训中心组织的中小学骨干老师小学语文培训班学习,成果优秀。多次在z市、镇江市上公开课,于20xx年评为z市学科带头人。
在教学之余,我刚好总结教化教学阅历,主动撰写教化教学论文。近几年来,撰写论文多篇,多篇在国家、省级、市级报刊杂志上发表,多篇在国家、省级和市级论文评比中获一二三等奖。仔细组织学生参与各级各类语文活动竞赛,有多人次在省级、市级获奖并在国家、省、市书刊上发表文章。
近几年来,曾指导过多名语文老师,重点指导了蒯华、邹兴华、张燕芳,邹兴华已被评为z市教学骨干,张燕芳、蒯华省市赛课中曾获一二等奖,邹兴华多次上公开课,获一样好评,她们有多篇论文在各级获奖。
高级职称申报述职报告 篇4
一、政治思想表现
在工作中,我始终执行党的教化方针,坚持教化教学改革,面对全体学生,教书育人,为人师表,对教化教学工作有剧烈的事业心和责任感,把“以学生为主体”、“以培育学生主动发展”作为开展教化教学工作的指导思想,敬重学生的特性差异,培育学生的特性发展,重视激发学生的创新实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、教化教学工作表现
由于学校须要,我听从支配,从英语教学转入语文教学工作以来,因为进入新的岗位,一切都必需从头起先。因此我仔细学习语文教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。仔细备课、上课,扎扎实实地打好基础,精彩地完成“五仔细”工作,在教学中我努力以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,从而激发学生学习爱好,让学生喜爱识字,喜爱写字,喜爱阅读,喜爱交际,有主动识字的愿望,对说话有深厚的爱好。为了让语文教学开展的扎扎实实,业余时间我还注意给自己充电,常常翻阅《小学语文老师》、《语文教学通讯》,从中吸取珍贵的教学理论学问。常常向同学科的老师探讨教学中的困惑,沟通教学阅历,更好地提高了课堂教学的有效性。
俗话说:“一勤天下无难事”。作为班主任,要比别的老师多留心眼,多下功夫,要细心视察学生状况
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