国家人力资源管理师鉴定培训串讲
主讲:符健春博士
浙江理工大学
E-mail:fjch2002@
专业技能考试题型A、考试内容:专业技能(100分)B、题型:简答题(20分)、计算题(20分)、综合题(40分)、方案设计题(20分)C、答题方式:闭卷纸笔作答D、成绩折算方法:专业技能成绩=专业技能成绩*100%。
评定成绩理论成绩、实操成绩分别达60分,为评定成绩合格,可获得企业人力资源管理师(三级)职业资格证书。
助理人力资源管理师(三级)复习建议与考试预测
《助理人力资源管理师培训教程》中每个章节必须认真看3遍以上,至少一个字不漏的看一遍,对需要理解的知识必须加以理解,根据历年考试命题情况,考试难度不是很大,而其中“薪酬管理”部分是每年考试的重点,也是命题专家容易命题的地方,所占分数比例在30%--35%左右,再另外一个重要的章节是“绩效管理”部分,往往会与“薪酬管理”一起出题,会出现10%--15%分左右的计算或大题,希望重点复习,另外比较重要,也教为难理解和难掌握的章节还有“人力资源的规划”部分,会占到20%左右的分数。以选择题(多选和单选题)常见,其中还要注意一个图表转换类型的题目!培训与开发、招聘与配置部分要多注意选择题的多选和单选。
《基础知识》部分,根据历年考试命题规律所占分数比例在20%以内,只需要把教材过一遍即可,只需要掌握提纲即可,不用花太多的时间,否则会影响考试过关!浪费宝贵的复习时间。
第一章人力资源规划
第一节工作岗位分析与设计
基本内容(第一单元-1)
人力资源规划的内涵(广义、狭义) P1页
相关理解
人力资源规划与企业其它规划的关系
人力资源规划与企业管理活动系统的关系
人力资源规划的内容 P1-2页[Y]
工作岗位分析的概念 P2页[Y]
工作岗位分析的内容 P2页[Y]
工作岗位分析的作用 P3页[Y]
工作岗位分析信息的主要来源 P4页
岗位规范的概念 P4页[Y]
工作说明书的概念 P6页[Y]
岗位规范的基本内容 P4-5页[Y]
岗位规范的结构格式 P5-6页[Y]
工作说明书的内容 P6-7页
工作说明书与岗位规范的区别 P7页[Z]
工作岗位分析的程序 P7-8页
起草和修改工作说明书的具体步骤 P9-13页
基本内容(第一单元-2)
基本内容(第二单元-1)
工作岗位存在的前提 P13-15页[Z]
工作岗位设计的基本原则 P15页[Y]
相关理解
具体设计岗位时应处理好哪些方面的关系?
“因事设岗”
改进岗位设计的基本内容 P16-18页[Y]
相关理解
岗位工作扩大化与丰富化 P16-17页
岗位工作的满负荷
岗位的工时制度
劳动环境的优化
改进工作岗位设计的意义 P18页[Z]
工作岗位设计的基本方法:
传统的方法研究技术 P19-21页
相关理解
方法研究具体应用的技术:
1)程序分析(6大分析工具)
2)动作研究方法的基本原理
现代工效学的方法 P22页
相关理解
1)现代工效学的基本指导思想
2)现代工效学所研究的对象和内容
其它可以借鉴的方法 P23页[Y]
基本内容(第二单元-2)
第二节企业劳动定员管理
基本内容(第一单元-1)
企业劳动定员的概念 P24-25页
相关理解
劳动定员的范围
定员与编制的概念理解
定员与定额概念的区别
企业定员管理的作用 P26-27页[Y]
企业定员的原则 P27-28页[Y]
核定用人数量的基本方法 P28-32页
按劳动效率定员 P28-30页
按设备定员 P30页
按岗位定员 P30-31页
按比例定员 P31-32页
按组织结构、职责范围和业务分工定员 P32页
企业定员的新方法 P32-36页[Y]
数理统计法 P32-33页[Y]
概率推断法 P33-34页[Y]
排队论 P34-35页[Y]
零基定员法[Z]
基本内容(第一单元-2)
基本内容(第二单元-1)
定员标准的概念 P37页
企业定员标准的分级分类 P37-38页
企业定员标准的内容 P38页
编制定员标准的原则 P38-39页[Y]
定员标准的编写依据 P39页[Z]
定员标准的总体编排 P39-40页[Y]
定员标准的层次划分 P40-41页[Y]
劳动定员标准表的格式设计 P41-42页
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