水平三六年级体育课教案.doc

学校体育理论课教案
第 1课时
学习阶段：程度三 双手向前、向后抛实心球
学习目的: 和同伴一起开展投掷才能
学习内容：双手向前、向后抛实心球
学习步骤:
情景导入
老师活动：。讲解方法并组织同学们们注意观察动作的顺序性.
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3。进展上三步的起跳练习。并进展散点练习让学生找一个同伴一起练习。
4。组织进展助跑几步起跳练习。并进展两人一组的互学；练习，通过互学以进步技术动作。老师巡回指导。
学生活动: 1。热情、大胆的为同学做动作的展示。
2。根据已有的知识进展动作的点评。
3。积极的进入动作的的学习中去,认真的跟随老师的示范学习动作。并要掌握动作的要领。
4。.
组 织：散点和四列横队.
场地器材：
教学反思：
学校体育理论课教案
第 4课时
学习阶段:程度三
学习目的：知道体操动作术语
学习内容：贴大饼 前滚翻和后滚翻
学习步骤：
情景导入
老师活动：1。老师组织游戏〈贴大饼>。邀请学生对以前游戏进展总结。
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3。。
学生活动:1。积极的总结以前的游戏中存在的问题进展总结.
2。认真听老师的点评，知道游戏中应该注意的地方以便更好的完成游戏.
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组 织：以圆形进展游戏.
合作探究、掌握技能
重 点：改进滚翻的动作
难 点:进步动作的协调性和纯熟性
老师活动：。并进展点评
2。讲解动作的要领并进展示范.
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。。
学生活动:1。大胆、踊跃为同学们展示动作。
2。认真听取老师的讲解,并进一步的掌握技术动作要领.
。
。在老师小结后继续练习。
组 织： 四列横队
场地器材： 垫子四张
教学反思：
学校体育理论课教案
第 5课时
学习阶段：程度三
学习目的：在游戏和活动中体验成功的快感
学习内容：组合动作（三) 蹲距式起跑
学习步骤:
开展民间体育
老师活动：（三）进展展示。
2。。
3。老师讲解同学们动作中存在的问题并进展示范。
4。组织学生进展两人一组的互学和集体的练习.
学生活动：1。要积极的和大胆的为同学们进展示范。展示自己的动作.
。让自己的动作有近一步的进步.
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组 织： 四列横队和散点的练习。
合作探究、掌握技能
重 点：学会蹲距式起跑的动作
难 点:记住口令
老师活动：。讲解动作的要领和重点。。（精品文档请下载）
。在老师的口令下进展起跑的分解练习。
3。两人一组进展起跑练习。互相间学会动作。
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学生活动：1。认真听老师的讲解和观摩老师的示范动作。
2。知道老师口令该做起跑的哪个动作。
3。互相见虚心的学习对方的动作。
4。认真的完成起跑后的加速跑练习.
组 织： 散点练习和四列横队的练习。
场地器材：
教学反思:
学校体育理论课教案
第6课时
学习阶段：程度三
学习目的：在练习中开展跳跃才能。
学习内容:蹲踞式跳远
学习步骤：
情景导入
老师活动：1组织一个简单的小游戏〈老鹰捉小鸡〉.老师分配角色。并提出一些规那么的简单要求.