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3、班级学生学较好的10分;(教务处供应证明材料)
4、各种竞赛活动遵照参与人数或得奖状况商定;
(1) 国家级1、2、3等奖权重为: 5、3、2分。
(2) 省 级1、2、3等奖权重为: 4、3、2分。
(3) 市 级1、2、3等奖权重为: 3、2、1分。
(4) 区 级1、2、3等奖权重为: 2、1、。
(5) 镇片级1、2、3、等奖权重为:1、、 分。
(注):以上奖次必需是由学校或上级教育主管部门组织的方可按上述权重打分,其他外校或部门组织的活动取得的奖项,由学校认定可酌情加分。但全部奖次均要供应证书(复印件)或证明材料。
三、选举方法
1、老师无记名投票(按得票多少计算)
2、学生无记名投票(按得票多少计算)
先进集体评比细那么三
第一章 总那么
第一条 为贯彻执行党的教育方针,造就德、智、体全面开展的社会主义现代化建立人才,促进我校良好学风和院风的形成,使我校优良学风先进集体评比工作制度化、标准化,依据我院实际,特制定本方法。
其次条 评比优良学风先进集体旨在引入竞争机制和鼓励机制,引导广阔学生勤奋学习,勇于实践,攀登科学顶峰,争做新世纪优秀人才。
第三条 本方法所称班级是指由教务处统一编定并取得我院正式学籍的学生集体。
第四条 凡符合本方法第三条的学生班,均可申请参与优良学风先进集体评比。
其次章 优良学风先进集体评比标准
第五条 班集体有坚决正确的政治方向,踊跃开展理论学习,注意组织建立,定期开展组织活动,每月不少于一次并有书面总结。全班学生在思想、学习、生活上相互协助,班集体凝合力强。
一、拥护中国共产党的领导,酷爱社会主义祖理论和三个代表重要思想;
二、全班学生能谨慎上好德育课和政治理论课,踊跃参与院系组织的政治学习、形势政策教育及其它思想政治教育活动;
三、班内全体学生自觉重视养成教育和自我教育,不断提高思想素养和品德修养,养成良好的行为标准,讲文明、懂礼貌、关怀集体、敬重师长、团结互助、遵纪遵守法律。
第六条 班级学风建立目标明确、制度健全、措施得力。
一、班级内班干部以身作那么,擅长管理,班级管理制度健全,工作有目标、有打算、有总结并整理为书面材料;
二、班级能踊跃参与院、系组织的各项活动,并取得必须成果,每学期班级至少组织一次全班性的集体学习或竞赛活动;
三、班级学生早操、上课及集体活动出勤率高,不低于95%,无故旷课、迟到及早退现象少(以抽查为主要依据);
四、班级全体学生注意根底文明建立和个人道德修养,维护社会公德,敬重师长,团结同学,无违反文明修身工程建立有关规定的行为;
五、班级内有健全的宿舍卫生管理制度,学生个人卫生习惯良好,自觉遵守宿舍管理规定,无违章用电、用火、奢侈水等现象;
六、班级定期召开班会,每月不少于一次,并有书面总结。
第七条 勤奋学习,成果优良,班级学风严谨,学生学习目的明确,看
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