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智慧课堂课堂评价表(共1页).doc


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“和谐互助 智慧课堂”教学竞赛活动课堂教学评价表
石头河子镇中心校
讲课教师
年级
学科
教学内容
项目
评 价 内 容
分值
得分
教学
思想
教学过程表现出新课程的教育理念:为学生发展而教,为学生学等、积极、和谐的学习共同体。
10
教学
目标
目标明确、简明、清晰。符合课程标准要求,符合教材要求,符合学生实际,三个维度统一于教学过程中。
10
教学
内容
内容简约,选择恰当,与教学目标相对应。准确理解教材,联系学生实际和教学目标选择、重组内容。重点内容得到强化和突出,容量、密度适当。
15
教学
过程
教师:做教学的组织、引导和促进者。教学环节用时恰当,过度自然,流畅,教学节奏恰当。与学生平等交流、对话,有效地组织自主、合作、探究学习与精当训练。教学活动有利于教学内容、达成目标。
20
学生:主动学习,快乐学习,合作、探究学习。积极动脑、动口、动手,形成师生、生生互动的课堂,不同层次的学生在参与中都有收获。
20
教学
基本功

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  • 时间2022-03-01
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