为你打开一扇门说课稿.doc

《为你翻开一扇门》说课稿
课文
《去为你翻开一扇门》是七年级语文教材第一课，安排在第一课的目的是让学生通过这一课的学习，对文学作品有一个初步的理解，引导学生亲近文学，阅读文学作品，学好语文.
学习目的
《为你翻开一扇门》说课稿
课文
《去为你翻开一扇门》是七年级语文教材第一课，安排在第一课的目的是让学生通过这一课的学习，对文学作品有一个初步的理解，引导学生亲近文学，阅读文学作品，学好语文.
学习目的
本课是开篇文章，定位是“小而精”，即切入点小，目的性强，达成率高，因此学习目的有三点：，进步阅读文学作品的兴趣。2。理解文学的必要性和阅读文学作品的意义。。
教学过程
针对本文文字优美的特点，采用学生大量朗读的形式，强化学生的朗读效果。并装备多媒体课件中有关课文的片段和图片,吸引学生的阅读兴趣是学生在欢乐的气氛中到达预期的效果。
通览全书
通览全书是为了让学生对初中语文课本有一个全面的理解，从而到达正确认识小学和初中的不同，小学里学的大多是记叙文,中学我们那么要接触大量的文学作品，如何让这些文学作品在阅读之初，我们就可以有一个概念性的理解呢？理顺本书的构造就显得尤为重要，中学语文课本构造的严密性和合理性通过目录的阅读便能清楚。
初步识文
本课的题目是《为你翻开一扇门》，看到这样的题目学生会产生很多问题，如:为谁翻开一扇门？翻开的门是怎样的？我们为什么要翻开这扇门？带着这样一些想知道的问题进入到新课的学习，,对于生字词的把握,那是一个必不可少的成分,所以在第一遍阅读课文的过程中，学生一定要做到文字通顺。
分析内容
再读课文,学生已经对课文有了初步的理解，围绕课文的1-2节，提出有关问题，引导学生学会从文章中寻找答案，并用自己的语言去归纳，去提炼。