培养规范孩子行为习惯.docx

培养规范孩子行为习惯，做好学生家校联评活动
—— 在郴州市亚星学校2014年下学期期中学生家长会上的讲话
（2014年11月23日）
尊敬的家长：
您好！亚星学校经过一年多的教育教学改革，特别是学生行为习惯的改革取得了实质性的成培养规范孩子行为习惯，做好学生家校联评活动
—— 在郴州市亚星学校2014年下学期期中学生家长会上的讲话
（2014年11月23日）
尊敬的家长：
您好！亚星学校经过一年多的教育教学改革，特别是学生行为习惯的改革取得了实质性的成果，以国学文化《弟子规》为主体的浓厚的校园文化、班级文化氛围引领学生行为习惯的培养训练，通过“三比、一看” （比行为、比习惯、比奋进，看谁健康成长快）的主题教育和在国旗下的庄严宣誓活动，学生“斯文淡定、文明守纪”的风气已经形成，课堂自觉学习交流、自主合作探究、课堂行为向课外延伸的良好习惯初步成为亚星的特色，特别是早晨学生到校以后，没有追打嬉闹的现象，教室内务规范、环境卫生干净，基本杜绝了乱扔的现象，大型集会、做操队伍整齐有序，上下楼梯靠右行得到有效规范，考纪考风严谨，安全管理到位，学校无重大安全责任事故、食品安全责任事故，基本解决了白色垃圾进校园的局面和在学校吃零食的不良习惯。学生的行为习惯促进了教学质量的提升。这些成绩离不开各位家长的积极支持配合。但是，离学校“培养有品位的学生，建设有实力的学校”的发展目标还有一定距离，如：极个别同学放学后由于家长工作原因没有按时接送孩子导致上学迟到、不能按时回家、没有按时完成作业等，还有的同学在学校和在家里行为习惯不一致，表现在只听老师的而不听家长的，或在家表现很乖，而在学校表现不是很优秀，还有极少数家长与班主任没有很好的交流沟通，和配合学校、配合班主任的工作。因此，为了更进一步深入推进学校教育教学改革，深入开展“三比”、“一看”（比行为、比习惯、比奋进，看谁健康成长快）的主题教育活动，
培养规范学生行为习惯，让学生在校在家一样的拥有优良的行为习惯，着力培养有品位的亚星学生,全面促进教学质量的再提升。经学校研究决定，从本学期开始，在全校范围内，开展“文明礼貌的好孩子”、“孝敬父母的好孩子”、“勤俭节约的好孩子”、“勤学上进的好孩子”的学生评优家校联评活动，希望得到全体家长的积极响应支持配合学校认真做好家校联评活动，现将有关事项向家长通报一下：
一、评选表彰类别与指标：
1、评选表彰类别：文明礼貌的好孩子孝敬父母的好孩子勤俭节约的好孩子勤学上进的好孩子。
2、每个类别在全校范围之内评选表彰15名学生（不限班级）。
二、评选条件：
1、文明礼貌的好孩子：遵守学校和班级规章制度，遵守社会公德；遵守交通规则；助人为乐；积极参加学校劳动，讲究个人和公共卫生；按时到校，按时回家；说话文明，不说谎话，在校在家斯文淡定；安全意识和防范能力强。
2、孝敬父母的好孩子：在家里孝敬父母和长辈，虚心接受家长的教育和引导，在学校尊敬老师、团结同学，遵纪守规；自己的事自己做，在家里做能所能及的家务。
3、勤俭节约的好孩子：节约粮食，不乱倒饭菜，爱惜个人物品和公共财物；不乱花钱和吃零食，不挑食；穿戴朴素大方而不攀比；体谅家里和父母的困难。
4、勤学上进的好孩子：学习刻苦认真、自觉，到校后自觉进教室读书、做作业，在家里主动学习，按时按质按量完成家庭作业和预