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跳绳教案.docx


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体育课教案

学 1、学习并脚跳短绳,熟练掌握向前摇的并脚跳,发展弹跳力、协调性。
目 2、通过游戏,提高动作的协调性和奔跑跳跃的能力,培养团结互助的集体主义精神。


1、跳短绳:并脚跳短绳。
体育课教案

学 1、学习并脚跳短绳,熟练掌握向前摇的并脚跳,发展弹跳力、协调性。
目 2、通过游戏,提高动作的协调性和奔跑跳跃的能力,培养团结互助的集体主义精神。


1、跳短绳:并脚跳短绳。
场地
跳绳 36 条,

2、游戏:跳绳接力赛。
录音机 1
台。

器材



前臂转动手腕摇,向前摇时用力
教学
手脚动作配合的协调

难点

教学 上课常规→队列练习→热身操→游戏→并脚向前摇跳短绳→游戏→舞蹈放松→评价小结
流程


达成目标


1
.培养学生良好的
行为习惯,建立良
好的课堂常规。
2
.通过热身运动,

学习内容
一、课堂常规
1.集合、整队、课前常规检查。
.宣布本课教学目

教师活动
学生活动
组织形式
1.宣布上课,师生
1.快、静、齐集队,
○○○○○○○○
问好。
精神集中。
○○○○○○○○
2.简明扼要的宣布
认真听老师讲解上
●●●●●●●●
上课内容、目标要
课的内容及要求。


充分活动各个关
标、内容及要求。
节,使学生的身心
二.听音乐节奏做热
渐渐进入上课状
身绳操。
态。
1.激发学生的学习
1.二人一组做《抓尾
兴趣,培养学生的
巴》游戏。
想象力。 2.发展学
2.诚实友善,严守规
生的下肢力量和动
则。

作的节奏感为跳绳
做好铺垫。

求。
2.听音乐积极主动
3.跟音乐师生做健
的跟随老师做热身
身热身操。
操。
1.教师讲解游戏的
1.两人小组合作学
方法及规则。
习,积极参与。
两人一组,自由组合,分散
2.教师指导帮助学
2.学生分散做游
做游。
生。
戏,注意安全
3.教师引导和鼓励
学生大胆尝试。
1 .让学生体会提
辅助练习:
1.教师讲解示范动
1.学生分散练习,
踵、前脚掌蹬地动
1.徒手向前摇
作要求,提出练习。
互帮、互助、互学、
三列横队
听从教师
作。
2.徒手向前摇并脚跳
2.教师指导学生练
注意安全。
指挥。
2.掌握起跳时间及
3.单手摇绳并脚跳练

2.仔细观察思考,
摇绳动作

在教师引领下积极
进行练习。

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  • 时间2022-03-02