[大班跳绳教案]跳绳教案.doc

[大班跳绳教案]跳绳教案活动目标:,掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作。,体验创造性玩绳的乐趣,发展幼儿的想象力与创造力。。活动准备:、磁带,幼儿每人一跟绳子。。活动过程:一、,练习跳跃及上肢动作。(1)师:跳、跳、跳,跟着老师跳、跳、跳,(原地)问:“还可以怎么跳?”引导幼儿:向前跳,向后跳,向上跳,蹲跳,向左跳,向右跳,单、双脚跳。(2)师:绕绕臂,绕绕臂,跟着老师绕绕臂。问:“还可怎样绕?”引导幼儿向前饶,向后绕,单、双手绕,举起手臂绕等。:与我说的相反。玩法:师说向上跳,幼则蹲跳,师说向前跳,幼则后跳,发展幼儿动作的灵敏性。二、,体验创造性玩绳的乐趣。,相互交流示范各自的玩法。(1)练习套和跳的玩法。将绳子的两头扣在一起套圈,将绳圈摆在地上练行摆好练衡的玩法。再一跟绳子上走钢丝,在两跟绳子中间走小桥。(3)练习跑的玩法。游戏:揪尾巴、骑马。(4)练习上肢的玩法。单、双手绕绳、手臂举起绕绳,将许多根跳绳连接在一起做舞龙游戏等。,培养幼儿的合作意识。(1)幼儿自由结伴,2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。(2)请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。(3)幼儿自愿组合成若干小组,做自己喜欢的游戏。三、随着音乐做“骑马”的放松动作。跳绳教案篇二:小学活动课教案跳绳教案中对每个课题或每个课时的教学内容,看看下面的跳绳小学活动课教案吧!小学活动课教案跳绳一、活动时间:20**年12月26日二、活动主题:快乐跳绳健康成长三、活动地点:学校操场四、活动准备:1、LED屏:xxx小学第三届跳绳节——快乐跳绳健康成长责任人:xxxx2、校园甬路旁布置彩旗责任人:,并担任比赛评委。,各班报名表于12月17日前,按照电子版格式填好,以教研组或级部为单位上传到体育组。(各报名表详见飞信群)五、活动安排:第一板块:开幕式1、活动内容:由部分学生组成的表演队,展示学校开展的各种甩绳、跳绳花样。2、各级部站位:各班级按照做操的顺序在篮球场地排成两路纵队。负责人:xxxx第二板块:跳绳运动会活动一:双脚跳测试赛1、参加人员:全体学生2、比赛方法:测验每班同学(个别特殊体质学生除外)1分钟跳绳个数,算出本班同学跳绳的平均数,以各级部内班级跳绳平均数多者列前。按照7-5-4-3-2-1或6-4-3-2-1的双倍分数给对应班级加分。活动二:团体赛1、比赛项目:一、二年级----25*2跳绳往返接力跑三---五年级------集体“8”字跳长绳2、参加人员:一、二年级20人,三、四、五年级32人。3、比赛方法及规则:(1)25*2跳绳往返接力跑:比赛方法:各班20个同学一路纵队站在起跑线后,第一个同学拿跳绳做好准备,哨声响后,参赛人员跑跳绳到标志物处,然后逆时针绕回,将跳绳传给第二个同学,比赛继续,以各班最后一名同学到达终点的先后顺序排名,即先到者名次列前。按照7-5-4-3-2-1的双倍分数给对应班级加分。比赛规则:①各班必须保证20人参赛,不得中途换人。②各班参赛同学赛后不得影响其他同学比赛。③违反以上两条取消其比赛资格,成绩归零。(2)“8”字长绳比赛方法:各班2名同学绕绳,30名同学在绳子的一端“一”字排开,哨声响后,参赛同学依次跳过绳子,绕过绕绳者,按照“8”字路线进行鱼贯式跳长绳,以3分钟内跳过绳子次数多的班级名次列前。按照6-4-3-2-1的双倍分数给对应班级加分。比赛规则:①各班必须保证30名同学参赛,不得多人、少人。②没有跳过绳子的同学不计数,下一个同学继续。第三版块:花样挑战跳(挑战赛中各项目不得兼报)