大班科学活动《有趣的膨胀》
洮北区第一幼儿园 高飞
活动目的
1．理解水的多种存在形式
培养幼儿积极探究主动考虑的才能
活动准备
图片、实物：木耳，茶叶，石头等
活动过程
观察发现膨胀现象
小朋友们看，飞飞老师带大班科学活动《有趣的膨胀》
洮北区第一幼儿园 高飞
活动目的
1．理解水的多种存在形式
培养幼儿积极探究主动考虑的才能
活动准备
图片、实物：木耳，茶叶，石头等
活动过程
观察发现膨胀现象
小朋友们看，飞飞老师带来了什么?(幼:豆子）师：是一颗怎样的黄豆？(幼儿：小小的，圆圆的，黄色的）师：今天飞飞老师带来的小黄豆是要给小朋友们变魔术的。小朋友们看，老师先吹一口气,小朋友们也来吹一口好不好？快看，小黄豆有什么变化？（幼儿：变大了,长大了，鼓起来了）师：刚刚圆圆地小黄豆变大啦。小朋友们猜一猜小黄豆是怎样变大的?小朋友们大胆的猜测一下?，本来是一颗小小的圆溜溜的黄豆，看看怎样让它变大了?(幼儿：水）师：把这些水咕噜咕噜倒在小黄豆上面，黄豆就咕噜咕噜喝饱水。喝饱水的小黄豆就变大了，，原来呀飞飞老师手里有两颗黄豆，一颗是圆圆的小小的黄豆,一颗是喝饱了水的，膨胀的变大的黄豆。
二．体验膨胀的实验
生活中也有很多东西遇到水会膨胀变大。今天老师带来了很多东西，我们一起来做实验,看一看这些东西遇到水会不会膨胀?我们先来看一看老师准备了那些东西?（幼儿:木耳，海菜，石头,面膜。）接下来四个小朋友一组我们来做实验。老师为每组小朋友准备了一张实验记录表,把能遇水膨胀的东西，就在相应的表格里画上✔,把不能遇水膨胀的东西画上错号✖。
总结
小朋友们其实生活中就是这样，有些东西遇到水会膨胀，有些不会。只要小朋友仔细看,认真观察，都会有很多奇妙的现象。小朋友也要做个认真观察,爱动脑筋的小朋友好不好?（幼儿:好）师：小朋友们请起立，向后转，跟后面的客人老师说再见吧.
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