军山训练营.docx

活动名称：军山训练营
活动目的：
1。鼓励幼儿积极动脑有目的地进展器械搭建，并喜欢在自然的环境中，尝试新奇的、有趣的体育游戏,体验“训练营"游戏的快乐.（精品文档请下载）
2。练衡、跳跃、钻爬等相结合的动作及锻炼幼儿的反响才能。
活动名称：军山训练营
活动目的：
1。鼓励幼儿积极动脑有目的地进展器械搭建，并喜欢在自然的环境中，尝试新奇的、有趣的体育游戏,体验“训练营"游戏的快乐.（精品文档请下载）
2。练衡、跳跃、钻爬等相结合的动作及锻炼幼儿的反响才能。
3。初步培养幼儿大胆探究、勇于抑制困难的精神。
活动重难点：幼儿可以积极动手动脑参和设计、搭建过程，在有趣的情境中得到进一步锻炼.
活动准备:1。垫子假设干，泡沫垫子假设干;
2。纸砖假设干,碳化积木、纸箱、木板假设干；
、障碍桶假设干；
4。椅子、皮筋假设干（走、爬）
，4张白纸，4支黑笔
6。帐篷,红十字标志、2名医生。
活动过程：一、老师营造游戏情景气氛，调动幼儿兴趣.
：“建军节就快到了，狼山部队接到了一个紧急任务,你们所有人都将参加景区举办的活动，要像游客们展示平时的训练成果，但是训练工程比较重，要求你们自己选取材料进展组合建造，进展走、跑、跳、爬本领的训练，你们可以完成任务吗?”（精品文档请下载）
：“你们看一看场地上有哪些材料呢”
：“那你们想用这些材料训练什么本领呢？”
4。老师：“在这之前,我要选出4个小队长，请队长佩戴红色的胸牌站到最前面来，其他的小朋友可以选择你想驻守的队伍，并站到小队长的身后佩戴黄色胸牌，每队4人哦！"（精品文档请下载）
：“如今就请狼山小分队驻守1队，军山小分队驻守2队，剑山小分队驻守3队，啬园小分队驻守4队，每队都有一张空白的设计图纸，请队长和其他小朋友们讨论一下，并将大家的想法画下来。”（精品文档请下载）
二、鼓励幼儿大胆想象,用明晰的图案将拼搭想法画出.
1。老师引导每队幼儿积极讨论并将想法大胆画下来。
2。老师巡回观察指导.
：“设计好的这一队如今就可以根据你们的设计图选择材料去搭建啦！”
三、幼儿根据设计图纸大胆建构,体验拼搭的快乐。
。
2。老师:“好了,时间快到了，没有搭完的小朋友抓紧时间，搭完的和我一起倒数10个数，10,9，8,7，6，5，4,3，2,1。”（精品文档请下载）
：“请小朋友们面向我站成一排，我来看看谁站的最神气!”
：“我们如今一起看一看
每班搭建的训练装备吧.”
5。老师分别邀请1队、2队、3队、4队的队长介绍所搭内容.（先请1班的队长介绍一下）
四、老师邀请训练教官出场，营造神秘感.