0-3岁宝宝早教-人际智能训练.docx

0-3岁早教
—情绪、社交能力训练内容安排
2个月
1、锻炼宝宝笑与条件反射:当宝宝醒来时,妈妈可以轻轻抚摸或者亲吻宝宝的鼻子或者脸蛋,并笑着对宝宝说“宝宝笑一个”,也可以用语言或者带响的玩具逗引宝宝,或轻轻挠他的肚皮,引起他挥手蹬脚,甚至咿咿呀呀发声。
2、给宝宝水浴、空气浴、阳光浴:水浴是两个月的宝宝天生就喜欢的运动,洗澡不仅能清洁皮肤、预防感冒,更重要的也是容易忽略的是洗澡时的皮肤按摩,给宝宝擦身体本身就是很好的触觉训练。阳光浴、空气浴也是宝宝健康发展不可缺少的。天气好的时候,家长一定要抱宝宝外出接受微风吹拂、阳光沐浴。但是,不可让宝宝接受暴晒。沐浴时间一般每日3-5分钟,以后逐渐增加。
3、加强母子情感交流,保持宝宝愉快的情绪:两个月的宝宝出生后不愉快的情绪占主导地位,饿了、冷了、尿了、湿了、困了……宝宝只会用哭来表示。妈妈要多抱抱宝宝,抚摸和亲吻宝宝,这样会使满月后的宝宝出现愉快的情绪。有时宝宝会对妈妈的脸发出微笑,有时甚至手舞足蹈。早期母子关系的建立会给宝宝信赖感和安全感,是日后宝宝良好性格发展的基础。
3个月
1、家长要经常通过各种方式,逗引孩子发笑,并帮助宝宝做四肢活动。还要经常抱着宝宝亲吻、抚摸、说话、唱歌,以逐步建立起亲子感情。
2、在宝宝情绪愉快时,家长可用愉快的口气和表情,或者用玩具让他发出“呃啊”声,或者“咯咯”的笑声。一旦宝宝主动发声了,你就要富有感情的称赞他,亲热地抚摸他,以示鼓励,并和他你一言我一语地“对话”,诱导宝宝出声搭话。
3、这个时期的宝宝会积极寻找大人,家长要多接触宝宝,满足他想要交往的心理需要。比如,家长多到宝宝跟前说话或者逗引他,让他高兴、愉快,或者站在他面前,先看看他是否有兴奋得手脚乱动、发笑等反应。若无反应,家长就要做各种动作逗引他发笑。
4、这个月的宝宝看到母亲走过来时,3个月宝宝发育指标宝宝会显出快乐和急于亲近的表情,有时还会呼叫、手舞足蹈,只有经常和宝宝逗乐的父母才能引起宝宝这种想要亲近的激情。亲近母亲是宝宝到3个月时出现的情感,到6-7个月时就越来越明显,以至拒绝生人到“怯生”的程度。
4个月
1、让宝宝抚摸妈妈的脸:妈妈要经常俯身面对宝宝,朝他微笑,对他说话,做各种面部表情。四个月的宝宝发育标准与此同时,妈妈还可以拉着宝宝的手摸妈妈的耳朵,摸妈妈的脸,边摸边告诉他“宝宝,这是妈妈的脸”,然后发出“咩咩”等好玩的声音,使宝宝
高兴,并对你的脸感兴趣。然后,和宝宝同时照镜子,看宝宝的反应。
2、家长还要常用亲切的声音在宝宝背后叫他的名字,当宝宝转头面向家长时,家长要亲切和蔼地向宝宝笑笑,并说:“啊,是你在叫妈妈啊!真乖。”逗宝宝发出声音。
3、家长可以和宝宝玩“藏猫猫”的游戏。四个月的宝宝发育标准家长面对宝宝,然后拿出一张白纸,突然遮住自己的脸,稍过片刻后忽然又将纸拿开,看着宝宝反复进行几次,宝宝会高兴的发出较大的笑声,手脚也会高兴地舞动。
5月
这个月家长还要继续训练宝宝分辨面部表情的能力,让他和家长一起做惊讶、害怕、生气和高兴等游戏。
父母下班回来要主动和宝宝“说话”,交流感情,还要主动逗着他玩或者给他放音乐。时间长了他就能和父母建立感情了。以后宝宝看到爸爸妈妈就会主动发出笑声,四肢乱动,表现出兴奋的样子。
家长还可以和宝宝一起做“举高高”的游戏。根据5