版医院针对患者心理疏导方案.docx

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针对患者的心理疏导方案措施
为了提高我院服务人群的心理素质，有效预防、及时控制和消除患者的严重心理问题以及由此可能引发的自伤或伤害他人等严重事件，保障我院患者及工作人员的心。三是抑郁，因心理压力可导致情绪低落、悲
观绝望，对外界事物不感兴趣，言语减少，不愿与人交往，
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不思饮食，严重者出现自杀观念或行为。
三、干预目的
，如自杀、自伤、或攻击行为等。
，鼓励当事者充分表达自己的思想和情感，
鼓励其自信心和正确的自我评价，提供适当建议，促使问题
解决。
，处理昏厥、情感休克或激惹状态。
四、心理疏导的原则
迅速确定要干预的问题，强调以目前的问题为主，并立即采取相应措施。
。
，不要让当事者产生依赖心。
， 而不要作为疾病进行处理。
五、疏导方法
在首诊时建立门诊病历留存档案，就诊时由经治医师详细地告诉患者所患疾病的发生，发展，治疗方式。估计预后状况，于患者共同讨论，选择患者最希望得到的治疗方式，指导患者在治疗过程中应注意的和应做到的事情。
在患者选择疾病治疗方法的基础上，根据每个心理疏导对象的文化背景，文化程度，所处环境遗传素质，个性特点的不同，进行个体心理分析，制定“心理疏导疗法”的干预方案，以GDS和WCS评定干预效果。
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六、心理疏导具体措施
个别心理疏导：耐心地与每一位患者交谈，听取他们的心理感受，收集详细资料，评估，分析引起患者采用消极应对方式的原因，从患者原有的认识水平着手，提出问题，共同
讨论，启发和诱导患者思考，领悟。帮助其认识“负性心理”形成的实质及个性根源，“解放自我”，即走出“病态”思
维到正常思维，最终深刻认识自我，彻底消除“负性心理”。克服观念上与现实中的矛盾，在行动上采取积极的应对方
式，每次治疗后，鼓励患者要进行思考和动机斗争，深谈自己的心理活动状态，鼓励其诉说心理活动反馈，促使其在反馈回路过程中做出推断、联想，医师对于患者微小的进步及时予以肯定，以恢复或增加患者的自信心。
集体心理疏导：对患有同种躯体疾病或类似疾病（例如高
血压、糖尿病等），且存在消极应对方式者，每半月组织 1
次集体心理疏导，通过讲座、互动性讨论和医护人员解答疑
问等方式，使患者了解应对负性事件，调节自我情绪，适应
周边环境的技巧。在集体治疗环境中让患者明白原来承受相
同痛苦的不仅仅只有自己，还有其他这么多病友，从而使他
们能互相关心、互相感染、互相学习、互相启发、互相激励、
互相促进、互相矫正，共同承担疾病的痛苦，分享战胜疾病
的快乐。
放松训练：经过长时间紧张的动机斗争，苦苦思索而问题
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不得解决者，因其长时间思考，大脑皮层始终处于不平衡、
不协调状态，导致思路闭塞，大脑高度疲劳。采用放松训练，即在医务人员的指导下，由病人自己控制行为的治疗方法。
其目的是当人体的肌肉放松