幼儿园礼仪活动设计：爸爸妈妈的小帮手教案.docx

幼儿园礼仪活动设计：爸爸妈妈的小帮手教案
幼儿园礼仪活动设计：爸爸妈妈的小帮手教案
设计意图：
随着时代的不断进步，人们生活的日益改善，这些生活在优越条
件下的“小皇帝”“小公主”们，有没有感受到成人对他们的关爱，
有没有感受到成幼儿园礼仪活动设计：爸爸妈妈的小帮手教案
幼儿园礼仪活动设计：爸爸妈妈的小帮手教案
设计意图：
随着时代的不断进步，人们生活的日益改善，这些生活在优越条
件下的“小皇帝”“小公主”们，有没有感受到成人对他们的关爱，
有没有感受到成人的忙碌与辛苦呢？于是，我想通过这样的活动方式
让孩子们关注生活中最亲近的人，感受成人的无私的爱。活动通过谈
话感受，到亲子的实践的展示，让孩子们学会关注亲人、体谅亲人、
关爱亲人并用实际行动“帮助亲人”，从身边的小事做起从而扩展到
对其他人的关爱并尝试伸出爱的援手（如；身边的亲人、同伴、老
师……）。我相信，孩子们不仅懂得是“索取”含义，而会更加领悟
“回报”的珍贵，让我们新加的孩子成为真正的“小绅士”、“小淑
女”而不是“小皇帝”“小公主”。活动旨在让孩子们体验人间最美
的情感。也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。
实施过程：
活动目标：1、通过多种形式鼓励幼儿帮助父母做力所能及的事。
、鼓励幼儿大胆表述自己的愿望。
、引导幼儿体验父母的辛苦，增加彼此间的亲情。
活动准备：学过的有关帮成人做事的儿歌、有关亲子活动介绍的
联系
单
活动环节：
谈话活动
（一）、以图片的形式，帮助幼儿回忆儿歌的内容
你们看，图上的小朋友在做什么？并请幼儿一起朗诵儿歌。
（二）、以谈话方式引发幼儿参与活动的兴趣
、体验父母的辛苦
提问设计：你们知道自己的爸爸妈妈都在什么地方工作吗？
爸爸妈妈工作了一天，回来还要做些什么，这时你有什么样
的感觉？
看到爸爸妈妈很辛苦，你会做些什么呢？
2、激发幼儿帮爸爸妈妈做事的愿望
你们想当爸爸妈妈的小帮手吗？
提问设计：我们能为爸爸妈妈做些什么