幼儿园阅读心得体会.docx

幼儿园阅读心得体会.docx幼儿园阅读心得体会
人们往往把教化狭义地理解为教化。其实，教化并不止是讲道理，设规范，更不能简洁地等同于耳提面命。 家庭教化尤其是渗透在家庭全部生活之中的。老舍说过，他母亲对他的教化是生命的教化。下面是为你细心整理的幼 ?其实这个故事表面上是很简洁，但它有许多空间给我们挖掘的地方，如何更好地发挥读本的教化功
能。除了教幼儿朗读故事之处，还能从读本当中获得什么学问呢 ?读了这本书，孩子能够学会什么呢 ?其实在《上床睡觉》这个故事中，奇妙的融入了数的概念、 量的体验有关数学领域的学问阅历。 如小蛇和河马、大象的对比，动物与枕头的一一对应关系等。并且在阅读的过程中更能启发幼儿主动思索问题解决问题的实力。
从动物们上床睡觉到动物们都住院了， 在读本的图画信息特别丰富，有很强的叙事性从画面来预料和推断故事情节的发展。比如，全部的动物都上床睡觉了，哪床将会发生什么改变呢 ?这里可以让幼儿不断的预料和推断。 在这样的情节中不断发展幼儿的推理实力， 同时培育幼儿更有效地视察的方法。 比如小蛇的尾巴卷树上紧紧的， 动物们的表情等等。 整个故事的趣味性很强， 能让幼儿充分体会阅读的乐趣。
幼儿园阅读心得体会 4
还是在学校读书的时候， 很难得的一次机会， 我们学校请来了闻名儿童文学作家彭懿为我们讲解图画书。 记忆深刻的是， 他在这场讲座里多次提到了一本书《活了 100 万次的猫》。当时始终很想看，可

翻遍了整个图书馆都没有找到这本书。 今日最终有机会见一见这一只传闻中的猫了。
这只让人望而生畏的猫为我们讲解并描述了一个怎样的故事呢 ?
有一只猫，它的过去，也就是它的前半生，是一个不死身，死了
一百万次又活了一百万次， 尽管生命在一次次轮回——先是国王的一只猫，然后又分别是水手、魔术师、小偷、孤老太婆和小女孩的一只猫，但它却活得浑浑噩噩， 活到最终，连它自己都不知道为什么而活了。直到有一天， 它变成了一只只属于自己的野猫，爱上了一只漂亮的白猫，它才头一次知道为什么而活。当心爱的白猫死去了，这只100万年没有哭过没有死的猫，放声大哭，然后安稳死去。
这是一本有关生命意义的宏大寓言。 蕴涵了自我与爱情， 生与死的宏大哲理。 什么才是真爱 ?没有自我会有真爱吗 ?假如我们活得连自己是谁都不知道，成天看别人的脸色行事，怕别人说这样说那样。那么我们有说爱的资格吗 ?那样的爱也同样是虚伪的吧。有多少人一
生找不到“我”而找不到爱，找不到灵魂的归宿 ?教化的目的是什么 ? 在我看来，教化不是让孩子变成“他”，变成另一个“你”。而是扶植孩子找到自我，确定自我，发展自我。
我个人认为《小熊的栅栏》这一本读本很值得阅读，它是接近生活的一个读本。 读了这个读本就会感觉到是农村的生活一样， 它体现的是农村现实生活的常遇到的事情。 小熊种萝卜， 为防止小兔头吃萝卜而做栅栏，做好栅栏后萝卜还是不见了 ;小熊想方法，做栅栏要量尺寸，量高度，量宽度，量高度不让小兔跳过去，量宽度不让小兔挤

进去 ;量好尺寸做好记号，做好栅栏萝卜还是不见，引发小熊想方法的一个过程，