对学校工作的几点建议(共6页).docx

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对学校工作的几点建议
黄剑渔
一、强。具体要求是：
    ，呵护学生身心。中学生的身体和心理都还很脆弱，粗暴的言行将对他们的身心造成伤害，同时也会有损于老师在他们心目中崇高、完美的形象。在学生面前，我们必须规范职业言行，让学生听了你的语言感到温馨，看了你的行为感到亲切。
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    ，争做学生的良师益友。只有掌握了学生的心灵世界，才能真正的掌握教育的主动权。要掌握学生的心灵世界，首先要了解学生的心理特点，使自己走进学生的心灵，成为学生的朋友。只有成为学生的益友的老师，才能真正的成为学生的良师。
    ，促进学生学业进步。学生的学业有否进步是家长衡量老师工作优劣的重要标准，也是最终检验教师职业道德境界的重要标志。改进教育教学方式，促进学生的学业进步，不仅是教师爱生的又一具体表现，更是教师的职业使命所在。因为教育的一切的一切都是为了一切学生的一切发展。
   （三）品德教育方面，要把重心放在“习惯”上。
    学生的思想道德教育要走向低重心、求实效、重养成的行为规范教育。
    。学习行为规范的养成教育要重于学科知识的教学和智能的开发，没有良好的学习行为习惯，就不可能形成优良的学风。为了加强这方面的教育，我们一是要全员参与，二是要确立重点，三是要明确要求，四是要坚持不懈。
    。活动行为是否规范直接影响学生的安全和学校的秩序，一定程度上也反映出学校的校风和学生的文明程度。加强学生的活动行为规范的养成教育，要重安全防范，兼文明礼仪，强训练指导，勤检查督促。
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    。学校要从根本上加强学生的环保意识，使学生养成讲卫生的好习惯。学校可利用橱窗、板报等宣传环保教育，尽量让内容接近学生的生活实际。另外，要强化这方面的教育，还应该加强与家长的合作和配合。
   （四）专业发展方面，要把视线盯在“实战”上。
    ，磨练自己的基本功。在日常教学中，教师要认真备课，勤于反思。学校教导处可以通过增加检查的次数要起到督促的作用。
    ，提升自己的教育教学水平。为了使校本培训与校本教研活动真正成为支撑教师专业发展的有效载体，一是要求教师充分地发挥主体作用，二是要求校本培训与校本教研相结合，三是要求以课堂教学为结合点。
    ，形成自己独特的教育教学风格。名师可以出高徒，严师也能出高徒。每个教师纵然有每个