古诗三首
班级_______ 姓名_______
【学习目的】
1．《望岳》《登飞来峰》《钱塘湖春行》三首诗熟读能诵。
2．体会三首诗的艺术特色。
3．体会诗人的情感。
【学习重难点】
赏析名句,体会诗人 古诗三首
班级_______ 姓名_______
【学习目的】
1．《望岳》《登飞来峰》《钱塘湖春行》三首诗熟读能诵。
2．体会三首诗的艺术特色。
3．体会诗人的情感。
【学习重难点】
赏析名句,体会诗人的情感。
【课堂学习】
教学步骤（老师活动）
学生活动
设计意图
一、检查预习.
二、导入.
三、学习第一首《望岳》
1．一读诗歌，读清句读.
2．二读诗歌,读懂诗意.
3．三读诗歌，品析诗句.
4．四读诗歌，读出感情。
5．当堂背诵诗歌。
四、学习第二首《钱塘湖春行》
1．一读诗歌，读清句读。
2．二读诗歌，读懂诗意.
3．三读诗歌，品析诗句。
4．四读诗歌,读出感情.
5．当堂背诵诗歌。
五、学习第三首《登飞来峰》
1．一读诗歌,读清句读.
2．二读诗歌，读懂诗意.
3．三读诗歌，品析诗句。
4．四读诗歌，读出感情。
5．当堂背诵诗歌.
六、小结。
【课后作业】
稳固拓展：
1。背诵三首古诗。
2。完成《学案和测评一》。
预习作业:
名著《钢铁是怎样炼成的》
【教学反思】
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