督学责任区自查报告.docx

定了具体的考核方法，考核成果纳入到潍坊对县级政府教育督导工作中，这样督学的工作量、工作难度都相对较大，因此督学的地位必需加以稳固和提高。建议在表彰市县两级优秀老师、先进教育工作者时，为督学单列指标。
3、解决督学工作专业学问缺乏的现象，进一步加强培训工作。 〔2022年10月5日〕










篇二：督学责任区工作汇报
篇一：督学总结
2022年春督学总结
2022年春学期，我们在上级的正确领导下，谨慎执行教育督导室的指示，对自己负责的责任区就教学设施平安、教育教学管理、养分午餐执行状况等各方面进展了督查，对存在的问题提出限期整改书面看法，并踊跃组织辖区内各学校开展各项活动，完成了上级下达的各项工作任务。现将我的督学工作总结如下：
一、加强自身队伍建立，经常开展政治、业务学习
教育督导是一个特别的岗位，不仅要求我们工作人员熟识各种教学方法和理念，还要求每个工作人员具备敏锐的目光，擅长发觉各种问题，并具有分析问题、解决问题的实力。打铁还需自身硬，所以，首先是作为督学工作人员要自身加强学习，不断更新督学理念。在工作中我把学习、探究、实践作为履行职责、干好工作的根本要求和工作准那么，学习新课改理念和新课改标准，树立先进的教育思想和教育督导理念，力争使自己成为专家型督学，争做学问型督导员，深化学校，深化师生，深化课堂。
二、对责任区内学校常规教育教学工作的督查
我每月都对责任区内学校〔赤坭学校、那马学校、葛村学校、凌达学校、坐椅学校〕的常规教学、平安和卫生工作进展了督查，并深化课堂，随堂听课。在督查过程中，采纳抽查与普查相结合的方式，我查阅了老师教案40多本、学生作业560余本，各类打算、学录共60余本。对督查中存在的一些问题，我刚好反应给了校办领导，并进展了跟踪督查；对存在问题比拟紧要的个别老师，采出了单独交谈等方式，收到了了良好的效果。










三、跟踪督查各种热点问题，完成上级交付的各项任务
我镇小学开展养分午餐工作以来，依照局里的指示，我把这项任务作为中心工作，深化各学校督查执行状况；今年四月份，我先后对辖区内每所学校进展了不下于3次的专项督查：组织各学校召开行政和后勤工作人员会议，每一次都深化学生食堂查看学生午餐伙食质量，核对养分午餐菜谱公示状况，查对养分午餐专帐，对发觉的问题给出整改看法，确保了这项工作不出纰漏。 总之，一期来，在教育局党委和教育督导室的正确领导下，我通过不断的探究和努力，完成了上级交给的各项任务。在此期间，我也遇到过不少的困难：如办公经费缺乏，单纯依靠向各学校筹集经费，工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改看法有消极抵触心情，也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中，我们将接着努力，依托教育局党委的领导，克制各种困难，不折不扣执行上级的指示，推动我片教育事业的安康开展。篇二：市区督学责任区2022年工作总结
沅江市市区中心学校
2022年督学责任区工作总结
市区督学责任区现有2所初中、5所小学、1所特校， 147个教学班，8329名学生，546名老师。 2022年，以教育改革与创新为动力,紧紧围绕沅江市人民政府教育督导室总体工作思路，谨慎履行教育督导“监视、检查、评估、指导”的职能，围绕教育的中心工作、重点工作自觉开展随时随机的过程性专项督导，使教育督导工作为完成市区教育目标任务起到了较好的促进作用。下面就一年来的工作总结如下：