机械化工类毕业设计要求.ppt

机械化工类毕业设计要求
1、培养学生综合运用所学的基础理论、技术基础知识和专业知识的能力；查阅、使用各种标准、规范、资料和工具书的能力；设计计算、绘图、实验和撰写技术文件的能力；分析和解决工程实际问题的初步能力。
2、使学机械化工类毕业设计要求
1、培养学生综合运用所学的基础理论、技术基础知识和专业知识的能力；查阅、使用各种标准、规范、资料和工具书的能力；设计计算、绘图、实验和撰写技术文件的能力；分析和解决工程实际问题的初步能力。
2、使学生养成理论联系实际、一丝不苟的科学精神和认真负责的工作态度。
3、使学生树立生产观点、经济观点和全局（系统）观点。
毕业设计目的
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1、在符合专业培养目标、满足教学基本要求，选题应使学生获得比较全面的训练，在理论上和实践上达到一定的要求。
2、选题应尽可能具有一定的新颖性、先进性、开拓性。
3、选题应尽可能结合本专业的生产实际以及科学技术发展的需要，提倡“真题真做”。
4、所选课题不宜过大，难度应适中，提倡因材施教。
毕业设计的选题
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例1、二工位机械手及移动工件控制

设计任务书：
设计一台简单的机械手，机械手移动工件由位置A到位置B，通过PLC控制系统，使整个过程全自动运行。
毕业设计的选题
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例1、二工位机械手及移动工件控制
主要设计内容：
1、设计方案的确定：
2、机械结构设计、尺寸确定、设计计算、设计施工图；
3、控制系统的选型、和资源配置（原理图、配置图、流程图等）；
4、控制系统程序设计（源程序、梯形图）；
5、编写设计说明书。
毕业设计的选题
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例1、二工位机械手及移动工件控制
设计的主要参数确定：
1）工件尺寸（机械手的规格）；
2）工件的移动距离（机械手的行程）；
3）工件的移动速度（机械手的能力）；
4）控制要求和精度（正常运行、紧急停止）。
毕业设计的选题
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例1、二工位机械手及移动工件控制
主要设计内容：
毕业设计的要求
位置A
位置B
机械手
工件
机械手移动工件基本结构图
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例1、二工位机械手及移动工件控制
主要设计内容：
毕业设计的选题
机械手移动工件工作流程图
开始
结束
机械手移动到工件处
夹紧工件
将工件移动到指定位置
放下工件
机械手移动到初始位置
单个工作流程由5个过程组成
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例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统

设计一台青霉素发酵罐，在给定的生产菌种的条件下，通过DCS控制系统，对青霉素发酵工艺进行调控，对菌群的环境条件和代谢变化规律参数进行测量，以较低的能耗和物耗生产较多的发酵产品。
毕业设计的选题
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例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统
控制要求和控制方案：
3、发酵罐控制系统控制点
1）发酵温度；
2）pH值；
3）自动补液；
毕业设计的选题
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例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统
控制要求和控制方案：
4、发酵温度控制方案
工艺要求：发酵罐温度控制在26～28℃，发酵液温度通过冷却水控制，波动≤℃；
控制精度：±℃；
控制方案：采用单回路调解。
毕业设计的选题
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1、选题由指导教师和学生共同确定，工作量大小由指导教师在任务书中明确。
2、题目大时，可由两个或一组学生分项完成。
3、选题结合实际，优先选择“真题”。
4、选题最好机电结合，也可按实际情况确定。
5、题目要具体，考虑训练的全面性。如设备的结构设计、强度计算；控制的软、硬件设计等。
6、题目不得完全雷同。
毕业设计的选题注意事项
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1、树立正确的设计思想
在毕业设计中要自始至终本着对工程设计负责的态度，从难从严要求，综合考虑经济性、实用性、安全可靠性和先进性，严肃认真地进行设计，高质量地完成设计任务。
进入“准工作状态”，培养责任心。
毕业设计的要求
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2、要有积极主动的学习态度和进取精神
在毕业设计中遇到问题不敷衍，要通过查阅资料和复习有关教科书，通过积极思考，提出个人见解，主动解决问题，注重能力培养。
强调独立思考，有创造性的设计，并不等于凭空设想。学生在毕业设计中学会收集、理解、熟悉和使用各种资料，正是培养设计能力的重要方面，也是设计能力强的重要表现。
毕业设计的要求
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3、学会查文献，设计中正确使用标准和规范，使设计有法可依、