古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路
第一种形式 :分析意境型
1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?
2、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?
3。解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动
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4答题步骤:(精品文档请下载)
(1)用一两个词准确点明语言特色。
(2)用诗中有关语句详细分析这种特色。
(3)指出表现了作者怎样的感情。
答题例如1:
江 村 杜 甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米,微躯此外更何求?
请简要分析这首诗突出的语言特点。
[参考答案]清新、自然、质朴(步骤一),描绘的清江、梁上燕、水中鸥构成了一派恬静优雅的自然田园景象;老妻画纸为棋局的痴情憨态,望而得意;稚子敲针作钓钩的天真无邪,弥足得意(步骤二).不作雕饰,自然成趣,生活意味十足(步骤三)。(精品文档请下载)
第四种形式 炼字型
1提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
2提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
3解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。(精品文档请下载)
4答题步骤:
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描绘景象.
(3)点出该字衬托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。
答题例如1 :
华子岗 裴迪
日落松风起,还家草露晞。
云光侵履迹,山翠拂人衣.
请谈谈“侵”“拂”两个字的妙处。
[参考答案]“侵"字写夕阳余辉逐渐消退的过程(步骤一),展现了诗人在夕阳中一步步下山的生动情景(步骤二).“拂”字运用拟人手法,增强了动感(步骤一),也使人想见山色的青翠得意、柔和多姿(步骤二).这两个动词写云光山翠对诗人的眷恋不舍之情,折射出诗人对华子岗的喜欢和留恋(步骤三).(精品文档请下载)
答题例如2 :
旅夜书怀 杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似,天地一沙鸥。
问:结合作品简析《旅夜书怀》第三联中的两个虚词“岂”“应"使用的妙处。
[参考答案] “名岂文章著,官应老病休”的意思是“(我的)声誉哪里是因为文章而显扬呢?(我的)官位也真该因年老多病而罢退".(步骤二)诗人本是以诗文自负的,而一个“岂"字说,表达了内心的愤懑之情。诗人本是想建功立业的,而一个“应"字反其意而用,表达了受排斥被罢官的无可奈何的情绪。“岂"“应”二字,将一个不得志者的心理表现得颇为准确、精炼、传神。(步骤三)(精品文档请下载)
答题例如3:
葛溪驿 王安石
缺月昏昏漏未央,一灯明来照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。
坐感岁时歌大方,,正抱疏桐叶半黄。
(1)本诗首联描绘了一幅画面,请为这幅画面拟一个小标题。(2分)
[参考答案]驿站秋夜难眠图
(2)诗人的心绪集中表达在“乱”字上,全诗是怎样表现的?请简要分析。(6分)
[参考答案]本诗以“乱”为诗眼,情景交融,抒写了诗人的家国之思。首联借残月、滴漏、、羁旅之困、怀乡之愁,点明“乱"的部分原因,为进一步写“乱”,借疏桐蝉鸣将诗人的烦乱渲染到极致.(精品文档请下载)
答题例如4:
溪亭 林景熙
清秋有馀思,日暮尚溪亭。高树月初白,微风酒半醒。
独行芽落叶,闲坐数流萤。何处渔歌起?孤灯隔远汀.
(1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(2分)
[参考答案]用“日暮"即落日,“月初白”即初升的月亮这两个意象,表现时间由黄昏到明月初升的变化,表现作者的孤独寂寞情感。(精品文档请下载)
(2)请结合全诗,评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分)
[参考答案]“独行穿落叶,闲坐数流萤”句中“穿”字写出了在萧萧落叶中穿行,,一个“数”字表现了主人公的动作神态,更表现出闲极无聊的寂寞情感.(精品文档请下载)
第五种形式 一词领全诗型
1提问方式:某词是全诗的关键,为什么?
2解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的线索,全诗
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