课题:地球内部运动引起的地形变化
课时安排
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总课时
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教材解读: 本节课主要是通过火山和地震的事例来认识地球内部的力量是如何改变地形地貌的。火山和地震是学生非常感兴趣的话题。他们也通过各种途径具备了一些相关的知识。然而对火山课题:地球内部运动引起的地形变化
课时安排
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总课时
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教材解读: 本节课主要是通过火山和地震的事例来认识地球内部的力量是如何改变地形地貌的。火山和地震是学生非常感兴趣的话题。他们也通过各种途径具备了一些相关的知识。然而对火山和地震怎样改变着地形,学生可能不清楚,本课的教学正是基于学生这样的认识根底进展的。
学习
目的
A类火山和地震会改变地球外表的地形。
火山和地震是由于地球内部的运动造成的。
地球内部的运动会引起地壳的运动,从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。
地球外表的变化有时是迅猛剧烈的,有时是缓慢不易觉察的.
B类阅读资料,理解火山和地震是怎样改变地形地貌的。
做板块运动的模拟实验,想象和理解地球内部的运动对地表形态的影响。
C类认识到地球内部是不断运动着的,地表的地形地貌是不断变化着的。
教学 重难点
教学重点:火山和地震会改变地球外表的地形,它们是由于地球内部的运动造成的。
教学难点:地球内部的运动会引起板块运动,板块运动影响和改变着地表的地形地貌。
预习
作业
分组器材:有关火山和地震的资料、毛巾、橡皮泥、泡沫塑料块、彩色笔等.
老师演示:火山和地震对地形地貌影响的图片或课件、反映地壳板块运动的图片或课件.
教学板块
(注明各板块解决目的序号及所用时间)
个体学习清单
第一板块——【目的 A \ 8 分钟】
一、引入
地球外表的地形会不会发生变化呢?是什么力量在作用它发生变化呢?今天这节课,就让我们一起来好好研究一下吧!
二、理解火山和地震
1、知道火山和地震吗?能把知道的和大家交流交流吗?
2、师生共同交流搜集来的关于火山和地震的资料。老师着重引导学生阅读分析书本上的三个相关事例。
3、通过刚刚的交流和学习,大家都已经知道了火山和地震会使地球外表的地形地貌发生变化,那么是什么原因引起了火山和地震呢?
学生答复
第二板块—-【目的 AB \ 14 分钟】
三、探究地球内部的运动
1、老师介绍.
火山和地震是地球内部运动引起的。我们知道,地球内部可以分为地壳、地幔、地核三部分。可是你知道吗?在地球的深部,越往下去,温度就越来越高,,在不断的运动,驱动地球的表层运动,造成地球表层的变化。
2、学生阅读资料.
许多科学家认为,组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体,后来地球内部运动的力量使它分裂成几块,形成了如今的大陆板块。就像漂浮在煮沸的热粥上的柚皮块,这些大陆板块互相碰撞、别离、平移,从而导致地表的宏大变化。如形成山脉、高原、裂谷和海沟等。还会引发火山爆发、地震、海啸等。
3、老师课件演示地表分裂形成六大板块,和六大板块间的互相碰撞、别离、平移等运动方式.
学生考虑,小组交流汇报
4、指导学生做板块运动的模拟实验。
实验一:几块不同颜色的毛巾折叠在一起表示不同的地层,用手从毛巾的两端向中
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