我的成长计划.docx

我的成长方案　　
　
老师开展是老师人生价值实现的过程，是老师在充分认识教育意义的根底上，不断提升精神追求,增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和进步教育教学程度的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习我的成长方案　　
　
老师开展是老师人生价值实现的过程，是老师在充分认识教育意义的根底上，不断提升精神追求,增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和进步教育教学程度的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校开展规划和各部门本学期工作目的后，针对自己的特点制定个人成长开展方案如下：　　
开展目的：　　
老师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名老师，我要注重自身创新精神和理论才能、情感、态度和价值观的开展，使自己真正成长为有使命感、历史责任感的优秀老师。要树立现代学生观，学会以开展的目光对待每一个学生。相信学生的宏大潜能，并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体开展，努力做到因材施教。深化课改，进一步贯彻落实新根底教育课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思—---理论,解决教改新问题,进步教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。　　
我工作才短短几年，深知自己工作中的优势和缺乏。在以后的工作中我将充分发挥自身的积极性，利用不懈追求的渴望，努力在课堂教学艺术、学生学法、学生个性特点等方面有较大打破。　　
一、转变观念　　
1、全面贯彻“安康第一”的原那么，让学生在进展相关体育活动时理解安康知识。　　
2、转变教育观念，由居高临下向平等融洽，由重传授向全面开展，由统一要求向差异性要求,由重成绩向重过程，由被动承受向合作学习，由教学形式化向教学个性化等方面的转变。　　
二、勇于理论，大胆创新　　
1、创设环境，，理解学生,精心安排教学内容，设计教学程序,鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟,使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。　　
2、创设问题，激发思维。在教学中，我要创设情境,激发学生积极考虑,培养学生的主动参和意识，使学生在原有根底上得到开展。　　
三、详细措施：　　
1、在体育教学中,我要做到以下几个方面：　　
（1）表达《体育和安康》课的综合目的要求，以安康第一作为指导思想，以身体锻炼的理论活动为主要特征,强调生理的、心理的、社会的三维目的。　　
（2）抑制过分强调运动技术的系统性，把学习和掌握简单的运动技术作为载体,充分发挥本学科课程的功能，促进学生的身心开展，既要重视学习和掌握技术，又要抑制为技术而技术，要在学习技术的理论中培养学生的参和意识，扩展和达成五个领域的学习目的.　　
（3）教学内容，作为达成教学目的，自己要努力尝试进展课堂教学改革，研究如何教,如何指导学生学习，要设计新的教学方法,选择新的教学手段。　　
2、努力完成以下教学目的　　
（1）增强体能，掌握根本的体育和安康知识和运动技能；　　
(2）培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；　　
（3）具有良好的心理素质，表现出良好的交往才能和合作精神；　　
（4）进步对个人安康和群体安康的责任感,形成安康的生活