2022年开学第一课疫情防控主题班会.docx

　在各方的不断努力下，这场首发于东北地区的近代中国首次大规模肺鼠疫灾难最终在几个月内结束。罹难人数总计近六万，但事态没有进一步扩大成全国级别的大瘟疫。
　 （3）讲讲很多历史书籍、文学书籍中都记载了瘟疫的流行。《白鹿原》小说就写了一场瘟疫，几乎一个村子里的人都死光了，那时科学落后，还认为是鬼在作祟。










　 （SARS）
　 2003年的非典，资料上这样介绍：SARS事务是指严峻急性呼吸综合征（英语：SARS），于2002年在中国广东发生，并扩散至东南亚乃至全球，直至2003年中期疫情才被渐渐歼灭的一次全球性传染病疫潮。
　如今，不少老师、家长仍有关于“非典”时期的特别记忆，和孩子们讲讲经验，时刻保持警醒，学会爱护好自己。
　
　“逆行者”“担当者”的故事
　 这次的新冠肺炎病毒传染性较强，传染速度也很快，更可怕的是潜藏期长，即使在潜藏期也会传染，所以近距离接触患者是一件特别危急的事，但是很多白衣战士、白衣天使纷纷书写请战书奔赴疫区；
　很多社区、镇乡、村干部忍受寒冷，顶着风雨、冒着感染的风险在祖安；
　很多企业家纷纷捐款，有的甚至把外国的口罩厂买下来，为祖国人民送来口罩；
　海外侨胞、留学生、中国旅客在异国他乡购买医用防护物资想方设法寄回祖国，寄到湖北；
　居家隔离的你我也纷纷伸出救济之手，十元、百元、千元捐款购置医疗物资。这种“万众一心、众志成城”“一方有难、八方相助”的珍贵精神须要孩子们不断地传承与发扬。










　
　 “自我隔离”，有疫情高发区居住史或旅行史的学生，自离开疫区后居家或指定场所医学视察14天；
　 “居家不外出”，各地学生尽量居家，不聚餐、不走亲访友，削减到人员密集的公共场所活动；
　 “异样刚好报告”，学生每天自我健康监测，有异样刚好报告；
　外出全程戴好医用口罩；
　 “勤洗手、勤消毒、多通风”，随时保持手卫生，削减接触公众触摸的物品、设施，保持空气清爽；
　 与人交往相隔三米以上，防止飞沫；
　 食品要卫生，要熟透；
　 发觉有人有可疑症状要刚好报告；
　 爱惜野生动物，不吃野味，在没有防护措施的状况下不接触野生动物或其他动物。
　
　 这次疫情发生打了我们一个措手不及，我们每一个人或多或少都缺乏“防范于未然”的意识，缺乏“救急、救灾”的物资储备。 面对灾难，我们要有忧患意识，事先可以储备一些急用物资，哪怕是这些物资恒久不用，灾难有许多，疫情只是其中的一种，还有许多自然灾难，比如地震、洪水、干旱、饥荒、火灾等等，面对这些灾难我们要有意识地储存物资。










　还有医务人员资源的紧缺、救援物资的紧缺、医疗资源的紧缺……总结阅历，吸取教训，才能更好地面对将来。
　
　 这次疫情防控工作，“大数据”发挥了巨大的作用，仅仅从武汉流向全国各地的人员就达五百多万，通过“大数据”就可以知道每一个人流向了哪里，这对全国的防疫工作起到了巨大的帮助