二年级数学培优辅差工作总结.doc

二年级数学培优辅差工作总结
黄玮
本学期在“培优辅差”工作中，我能按照方案，根据实际情况，有步骤、有措施地施行落实“培优辅差"的内容。方案中要求到达的目的根本能实现, 现将“培优转差”的工作总结如下：
1、 全面调查理解学生，做到心中二年级数学培优辅差工作总结
黄玮
本学期在“培优辅差”工作中，我能按照方案，根据实际情况，有步骤、有措施地施行落实“培优辅差"的内容。方案中要求到达的目的根本能实现, 现将“培优转差”的工作总结如下：
1、 全面调查理解学生，做到心中有数。这是做好转化工作的根底.
2、 可以根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的学生名单,利用空余时间辅导。
3、培优辅差做到了“六定”,即定对象、定时间、定任务、定方案、定内容、定措施、定目的.
4、培优着眼于长远，侧重于加大学生学习的难度,拓宽知识面，开发求异思维，培养创新才能，同时还要落实到课堂教学中，以确保优生更优.
5、辅导差生做到了“三要三不要"，即要理解后进生,要尊重后进生，,感情上不厌恶,：低起点，小步子，一点点引导，一步步向前，积小胜为大胜，对学生既要看到希望,对学生每一点进步要及时赏识，进步他们的学习兴趣.
6、实行了“低、小、多、快”的教法改革
摸清学生相关准备知识,根底，根据学生实际、确定能到达的实际进度，把教学的步子放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原那么分解成合理的层次、，及时发现学生存在的问题，及时矫正及至调节教学进度,从而有效地进步课堂教学的效益。但也还存在着一些问题，如教育、教学方法、手段还有待改进。但我相信只要学校的支持，我们的“培优转差”工作一定能越做越好的。