关于高年级高中生物学史总结归纳.doc

关于高年级高中生物学史总结归纳.doc对于高年级高中生物学史总结概括
对于高年级高中生物学史总结概括
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高中生物学史总结——必修一：分子与细胞
1、虎克：英国人结——必修二：遗传与进化
18、孟德尔：奥地利人，遗传学的奠定人。他进行了长达 8年的豌豆杂交实验，通
过剖析实验结果，发现了生物遗传的规律。 1866年他发表论文《植物杂交试验》 ，
提出了遗传学的分别定律、自由组合定律和遗传因子学说。（假说演绎）
19、约翰逊：丹麦人，植物学家。1909年，他给孟德尔的“遗传因子”从头起名为“基因”，并提出了表现型和基因型的观点。
20、魏斯曼：德国人，动物学家。他预言在精子和 卵细胞成熟的过程中存在 减数分
裂过程，以后被其他科学家的显微镜察看所证实。
21、萨顿：美国人，细胞学家。1903年，他在研究中发现孟德尔假定的遗传因子的分别与减数分裂过程中同源染色体的分别特别相像，并由此提出了遗传因子（基因）位于染色体上的学说。（类比推理）
22、摩尔根：美国人，遗传学家，胚胎学家。他用果蝇做了大量实验，发现了基因
的连锁交换定律，人们称之为遗传学的第三定律。他还证明基因在染色体上呈线性
排列，为现代遗传学确立了 细胞学基础。（假说演绎）
23、18世纪英国着名的化学家和物理学家 道尔顿，第1个发现了色盲症，也是第1
个被发现的色盲症患者。
DNA是主要的遗传物质
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24、1928

年，英国科学家格里菲思

(F．Grifith

，1877—1941)，经过实验推想，已
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杀死的

S型细菌中，含有某种“转变因子”，使

R型细菌转变为

S型细菌。
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25、1944年，美国科学家艾弗里(O．Avery，1877—1955)和他的同事，经过实考证
明上述“转变因子”为 DNA，也就是说 DNA才是遗传物质。
26、1952年，赫尔希(A．Hershey)和蔡斯(M．Chase)，经过噬菌体侵染细菌的实验
证明，在噬菌体中，亲代和子代之间拥有连续性的物质是 DNA，而不是蛋白质。
DNA分子的构造和复制
27、1953年，美国科学家沃森和英国科学家克里克共同提出了DNA分子双螺旋构造
模型。
1957年克里克提出中心法例。
28、尼伦伯格和马太成功破译了第一个 遗传密码。
育种
29、袁隆平他是中国研究杂交水稻的首创人，世界上成功利用水稻 杂种优势的第一
人，被誉为“杂交水稻之父”。
进化
30、拉马克