拔河五年级作文.docx

拔河五年级作文.docx拔河五年级作文
学校为了让我们增强团队意识，锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，进一步提升班级凝聚力、向心力。学校决定四年级以班级为单位组织一次拔河比赛。
星期三下午，天空晴朗，同学们早早都的拔河比赛结束了，虽然我们输了，但大家都不服输，十分期望下次组队再战。
“加油，加油！五〔 6〕班加油！〞一阵阵呐喊声回响在操场上空。原来，我们班在与五〔 3〕班进行一场别开生面的拔河比赛。
第一局，我们首战告捷，全班同学欢呼雀跃起来。第二局我们得意忘形，被对方打了个措手不及。但我们毫不气馁，急起直追。
扣人心弦的第三局开始了，只听裁判员一声令下，拔河队员们就像一只只小老虎似的，使出了吃奶的劲，脸涨得通红，好似一个个大苹果，眼睛瞪得滚圆，犹如一颗颗黑珍珠，还咬着牙咧着嘴，手死死地攥紧绳子，身子齐刷刷地往后。五〔 3〕班也不甘示弱，拉得面红耳赤，双方不分上下，绳子在中间徘徊，拉拉队也加起了油。
我班打头阵的刘沛咬紧牙关，从牙缝里挤出“咯咯〞的使劲声，他使出了九牛二虎之力，像一头愤怒的狮王，似乎他一个人就能抵挡千军万马。压阵的大力士赵璟仪，他的个儿一个抵俩，他像一头怒发
冲冠的棕熊，头上冒出了豆大的汗珠，脚下像生了根似的，已被牢牢地钉在那里，谁也拔不动他。瞧这阵势，我们能不赢吗？这时，拉拉队员喊了起来：“加油！五 (6) 班加油！〞
拉拉队员为我们班的拔河队员呐喊助威，给了他们无穷的力量。
拔河队员们配合默契， 20 个人拧成一股劲。
只见绳子上的红丝带慢慢地向我们这边移来。 “耶！我们赢了！ 〞同学们跳着蹦着，欢呼声响彻校园上空。
周一早上，我们老师宣布了一个消息，下午要进行拔河比赛，我
得知了这个消息很快乐。 中午过去了，下午我们终于熬完了第一节课，
第二节课的上课铃响了， 谭老师这时候突然说：“下一节课我们就来一
场剧烈的拔河比赛，大家兴高采烈的在外面迅速的站好了队，我们大
家心里都充满了自信，同学们站着整齐的队伍来到了体育场，老师指
定了几个同学去拿绳子，我们一直在焦急的等待着他们把大绳子拿过
来，按耐不住冲动的心情一直在小声的说话，突然看到了他们从远处
扛着又粗又壮的大绳子，一步一步地走过来，仿佛扛着一条长长的大
蟒蛇，我们都惊呆了，这么粗的绳子，好似我们一个个的没见过绳子
似的。
拔河比赛就要开始了，我们用剪子包袱锤的游戏方法分组，我和胡国龙剪子包袱锤，我胜了所以我在胜者一组，他在败者一组，胜者在左边，败者在右边，我们分成了两大组，我们的小组长是韩老师，
他们的小组长是谭老师， 很快，剧烈的比赛开始了， 我们 5 局 5 胜制，我们站好了各自的位值，随着体育老师一声哨响，大家同心协力一起
向自己的方向用力，我们大汗淋漓，有的叫喊，有的倒在地上，个个使出了吃奶得劲，他们太烂了，让我们三秒钟就把他们给秒杀了，交
换场地后，再次出现了秒杀现象， 2 比 0，经过大家的奋斗， 我们大获
全胜了。团结就是力量！我很享受这次胜利！ ！
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是一节体育课， 体育老师为了让我们锻炼身体， 陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场有趣的拔河比赛，老师把我们分成了四个小组，而我被分在了第二小组。
啊，我们的对手是第一组，第一组同学可都是大力士啊，看来是赢不了了，我心里这样想着。不过同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的手舞足蹈，兴高采烈，有的围在一起出谋划策，讨论如何更好地胜出，还有的小伙伴们在做着热身运动，做好最后的准备。操场上的红旗迎风飘扬，好似也在为这场拔河比赛加油助威。
突然，哨声响了，我们班的队员抓紧绳子，身体向后倒，脸都涨得通红，第一组更是咬紧牙关，嘴里发出“啊〞“啊〞的叫声。糟了，他们就要赢了，我想：一定要为小组争光。想到这，我用力地拽紧绳子，使出了吃奶的力气向后拉。
这时，一个人扯着嗓子喊道：“再加把劲， 我们一定能赢的！ 第二组必胜！第二组必胜 〞这喊声给予了我们巨大的精